合肥工业大学 数据结构课程设计报告 课程设计名称：迷宫问题的数据结构C++描述 班 级：信息与计算科学1 班 * ***** 20106583 张任重 2 0 1 0 6 6 0 7 指 导 老 师：王青山 王琦 1
实验目的及要求 1）、设计目标（问题描述） 迷宫问题：编写一个程序求解迷宫问题
迷宫以m 行n 列的长方阵表示，0 和1 分别表示迷宫中通路和障碍
设计一个程序，对任意设定的迷宫，求出一条入口到出口的通路，或得出没有通路的结论
算法要点：创建迷宫，试探查找路径，输出解 2）、 需求分析 1、本程序实现迷宫的探索过程
以用户和计算机对话的方式，即在计算机终端上显示“提示信息”之后，由用户在键盘上输入演示程序中规定的运算命令，然后程序就探索路径并输出路径
2、本演示程序中，输入形式以“回车符”为结束标志，且允许出现重复字符
3、利用二维指针实现迷宫位置的存储，并用栈存贮探索路径，每个结点含三个整形变量
输入的形式以回车结束
4、本程序中，用户可以读去文件里的迷宫，也可自己重新输入迷宫，而且用户可以输入任意大小的迷宫，然后程序自动探索路径，并输出迷宫的路径 2
实验内容 1）、设计概述 (a) 开发平台：Visu al C++ 6
0 (b) 参考书籍： 1
数据结构 C++描述 熊岳山 陈怀义 编著 2、《数据结构与算法》黄定 黄煜廉 编著 3、《数据结构辅导与提高 》徐 孝 凯 编著 2）、处理流程 (a)画出功能结构图 (b )画出主要数据结构的类图 class 类名 DataType //定义描述迷宫中当前位置的类型 数据成员 访问控制权限 数据类型 变量名; public: int x; //x 代表当前位置的行坐标 int y; //y 代表当前位置的列坐标 int pre; //pre 表示移动到下一步的方向 class 类名 Move
