四年级上册 《劳动与技术》 第 1课 动物乐园 一、教学目标： ① 选择柔韧性较强的纸张，学习卷纸动物造型的方法； ② 掌握圆形卷折、椭圆形卷折的基本原理，并在此基础 上创造出新的卷折技术； ③ 将自己的作品介绍给他人，并对他人作品的特点进行评价
二、可能展开的方式 教学过程设计 1、多媒体展示：卷纸贴画（是老师自己的作品）
师：这幅画是怎么做出来的
生：是卷出来的； 生：是纸卷出来以后贴起来而成的
师：（揭题）今天学习卷纸贴画
师：请观察，老师的作品都是怎么样卷出来的
老师的作品都是怎样拼出来的
2、动手实践：“牛刀小试”——我来卷个圆形
生：自主卷折圆形
生：交流——从纸的头开始卷，卷出来的是实心的圆形
——在手指上卷，卷出来的是空心的圆形
——在铅笔上绕着卷，卷出来的也是圆形
师：你们真会动脑筋，卷出来的圆形都不一样
你能卷出来什么样的形状
生：压一压或挤一挤会变成扁扁的圆（师补充说叫椭圆）
3、实践活动：“超级变变变”
师：比一比，看谁卷出来的形状奇
生：动手卷折
空心圆折成三角；空心圆折成四边形；空心圆折成棱形；空心圆折成雨点形；纸的两头都卷成实心圆然后折成心形„„
师：（大加赞扬） 4、实践活动：“更上一层楼”——海星是怎样卷折出来
师：大家已经会卷折各种不形状的图形了，那么海星是怎样卷折出来的
生：动手实践——交流展示
5、把纸圈粘成卷纸贴画 师：怎样用较快的速度制作一幅美丽的海洋生物的卷纸贴画
在合作小组里讨论一下
生：小组讨论——交流方法
生：先分工制作，再组合成美丽的海洋生物贴画
生：我们组认为：先共同讨论设计出贴画中要哪些生物，然后分工制作，再组合
师：指导方法——简单构图、卷折纸圈、贴画、美化
6、实践活动：“大显身手”——小组合作制作美丽的海洋生物的卷纸贴画
生：小组合作活动
