3 0 0 浙江理工大学土木工程专业培养方案 一、专业名称：土木工程 专业代码：0 8 0 7 0 3 二、培养目标 本专业培养目标是培养适应社会发展所需要的土木工程技术人员，具有从事土木工程项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、道路桥梁工程、岩土工程、地下建筑、隧道工程的设计、研究、施工、教育、管理、投资与开发等部门胜任技术或管理工作，并具有较强工程实践能力和创新创业能力。 三、培养规格及基本要求 土木工程专业学生应具备以下基本能力和要求： 1．具有基本的人文社会科学基础理论知识，具备优良的品德、健康的身心和良好的社会适应能力。 2．掌握扎实的数学和力学基础理论，了解现代科学技术相关领域的主要发展和应用前景，具有严谨求实的科学态度和创新精神。 3．掌握工程力学、流体力学、结构工程、岩土工程、交通土建的基本理论，掌握工程地质、工程材料、工程规划与结构选型、结构分析与设计、地基处理和道路桥梁方面的基本知识，掌握工程制图、计算机应用、工程测量、试验与检测、施工技术与组织等方面的基本技能。 4．有较强的学习能力和综合应用各种手段查询资料、获取信息的能力；具有应用语言、文字、图形等进行工程表达和交流的基本能力。 5．具有进行土木工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力；熟悉工程建设的主要法规和技术标准。 四、主干学科：力学、土木工程 五、核心课程 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、英语 4、高等数学 A1、C程序设计、理论力学、材料力学、结构力学、混凝土结构设计原理、钢结构设计与施工、土木工程施工 六、特色课程 自学课程：土木工程专业英语 研究型课程：弹性力学 双语教学课程：岩石力学 七、培养模式 国内培养模式： 学习年限：3-6年 最低毕业学分：185 授予学位：工学士 课内总学时：2507 独立实践教学：32周+64学时 联合培养模式：2+2模式，即完成经双方认可的浙江理工大学第一、二学年规定的学分和澳大利亚 Latrobe大学第三、四学年规定的学分。 最低毕业学分：118.5学分（浙江理工大学）+ 240 Cp（澳大利亚 Latrobe大学） 301 授予双方学位：工学士（浙江理工大学）与土木工程学士 （澳大利亚Latrobe大学） 八、国内培养方案的学分分配比例 类 别 必修学分 选修学分 合计 比例 通 识 课 程 59+8 16 83 44.9% 学科基础课程 41.5+5 11 57.5 31.0% 专 业 课 程 13.5+21 6...
