下载后可任意编辑继续教育培训工作计划与继续教育学习计划书汇编继续教育培训工作计划一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《中华人民共和国老师法》和《幼儿园管理条例》为依据，仔细落实教育部《中小学老师继续教育规定》，不断提高幼儿园老师的职业道德素养，确立正确的教育观念;完善幼儿园老师的知识结构，提升幼儿园老师的教育教学能力和科研创新能力;不断提高幼儿园老师履行岗位职责、实施素养教育的能力，以适应学前教育事业进展的需要
从我园幼儿园骨干老师素养现状及进展需求出发,遵循骨干老师成长规律,坚持按需施教,学、研、用相结合,突出前瞻性、制造性、针对性、实效性,构建体现终身教育思想的具有开放性、主体性、针对性和地域文化特色的培训新体系,探究多样化的培训模式
努力造就一支适应 21 世纪需要的具有现代科学文化素养和创新精神的无锡市级幼儿园骨干老师队伍
第 1 页 共 8 页下载后可任意编辑继续教育学习计划书继续教育学习计划书(一)一、指导思想：通过各种方式，学习新的教育理论，学习先进的教学经验，学习先进的教育教学方法
在学习中不断更新教育理念，掌握科学的教育方法，使自己的工作真正做到面对全体学生，促进学生的全面进展，为学生终身进展做更有益的工作
二、学习目标：通过学习，进一步激发对人民教育事业的热爱，更深刻理解新课标理念，把握新时期学生生理、心理特点，不断猎取本学科的最新知识和信息，熟悉所任学科教材内容，掌握先进的教学方法，提高教育教学能力，使自己适应新时期教育教学工作需要
三、具体措施：1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习
2、积极参加学部、学科组组织的校本教研活动 3、听从学校安排，按要求参加区省、市、区组织的业务学习培训
4、按区教体局和学校继续教育要求，自学规定的继续教育材料，做好自学笔记，撰写学习体会
5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反
