在 2024 年市委党校科研咨政能力提升推进会上的讲话同志们：习近平总书记指出，面向未来，党校要做好理论研究、对策研究这个探索规律、经世致用的大学问，在党的创新理论研究阐释、推进党的理论创新、为党和政府建言献策等方面推出高质量成果。这也是党校不同于一般学校的独特价值所在。今天，我们在这里召开市委党校科研咨政能力提升推进会，目的是进一步统一思想、明确目标、压实责任，全面提升我校的科研咨政水平，为推动我市经济社会高质量发展贡献更多智慧和力量。下面，我讲几点意见。一、肯定成绩，进一步坚定党校科研咨政能力提升的信心与决心近年来，我市委党校在市委的坚强领导下，在上级党校的悉心指导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，认真落实党中央关于加强意识形态工作和党校工作的决策部署，取得了显著的成绩。（一）精准选题。采取“内请专家、外联名师”的方式，指导教师咨政报告精准选题。邀请省内外决策智库专家、××省社科院研究员、××省社科联专家来校现场授课，从决策咨询项目选题、决策咨询项目申报和研究报告撰写三个方面有针对性地为每位课题负责人提出意见和建议，不断提升教师的咨政选题水平。一是从党委政府重点工作中“找题”，二是从领导“点题”中选题，三是从部门“荐题”中挑题，四是从专家“课题”中定题，五是从学员“论题”中筛题。（二）协同攻关。为解决党校教师咨政报告撰写单兵作战势单力薄的问题，采取有效措施建立协同攻关模式，把党校内外的研究力量组织起来，构建“党校＋部门”“党校＋名校大院大所”等平台，组建“教师＋专家”“教师＋学员”“学员＋学员”等团队，以重大社科项目和决策咨询项目为着力点，开展联合集中攻关。党校＋部门。党校在理论研究深度上有优势，而部门在政策高度掌握上有优势。“党校＋部门”机制能有效提升咨政成果的应用价值，提升对策变决策的可能。在具体操作上，首先，部门“荐题”，确保选题精准；其二，党校构思，挖掘理论深度；其三，座谈研讨，找准对策思路；其四，分头审改，提升文稿质量；其五，双向沟通，确保呈报畅通。比如，《黄河流域生态保护和高质量发展的“牛业实践”》，就是在党校教师深入研究的基础上，联合市农业农村局，精修咨政报告选题，审改细节问题，双向沟通完成的，最终报告得到市委主要领导签批。党校＋专家。专家，既有名校大院大所的专家，也有行业带头人。吸纳专...
