家庭教育中存在的主要问题VIP免费

欢迎共阅家庭教育中存在的主要问题????1、 家庭教育观念方面的问题。家长的教育价值观念是指家长与教育观点和教育行为相互关联着的一系列主观评价的态度倾向 [2] 。家长是孩子的终生教师, 家长的教育观念对孩子的成长和发展至关重要。然而, 当今家长在教育子女方面却存在这样那样的错误观念, 这些观念严重影响着孩子的成长。 ?? ??2. 智育第一。 很多家长只是督促子女好好学习, 同时也把这些认为是家庭教育之第一位的责任。作为家长, 孩子的学习状况常常是他们关注的焦点, 也是最为敏感最能引起情绪波动的事情。不少家长忽视孩子个性、精神和良好品德的形成, 把教育理解为纯智育, 把家庭教育残缩为纯智育, 又把智育残缩为提高学习成绩( 分数 ) 。?? ??3、 重视身体健康 , 忽视心理健康。“现在意义上的健康包括身体和心理两个方面”。世界卫生组织提出: 健康不仅是没有疾病或不虚弱, 而是身体上、精神上和社会适应方面的完好状态。许多家长认识不到这一点, 不仅不重视心理健康, 而且无视心理疾病的存在, 甚至把心理疾病当成精神病来看待。对心理健康认识的不足, 使家长重视身体强壮, 而忽视心理建康。 ?? 欢迎共阅??4、 过分依赖学校教育。很多家长认为教育是学校、教师的事情 , 只关心孩子的分数, 仅以孩子的分数评价学校和老师, 这根本就是放弃家庭教育的表现。关于那些不直接参与认识过程的心理因素, 如兴趣、意志、情感、性格等方面的情商教育和道德品质的培养, 学校教育却显得苍白无力, 而家庭是培养孩子的第一土壤。如果家庭教育不能较好地发挥其功能的话 , 孩子的情商教育和道德品质教育将成为空白,人格方面将出现重大缺陷。?? ? 5 、 家庭教育方式方面的问题。调查资料表明, 目前青少年的家庭教育中 , 家长不善于掌握特别是不能采用正确合理、行之有效的教育方式的情况也是经常的和多见的, 突出的问题具体表现在:?? ? 6 、 忽视个性 , 强行塑造。许多家长无视孩子的心理、生理发展的特点和个性, 不管孩子的天赋和兴趣爱好, 只是一味的按照自己的既定要求和模式, 专制地为孩子设计好人生轨迹 , 或者把自己的遗憾寄托在孩子的身上, 一直逼孩子往自己以为是正确的路上走, 去强行培养和塑造孩子。?? ? 7 、 过早过多的智力开发。当前早期教育中, 表现为过早和过多的智力开发。家庭教育的重要方式应该是通过父母的言传身教 , 通过父母的一言一行去影响孩子。但是目前不...