家庭教育工作现状调查报告篇一：家庭教育现状调查报告一、家庭教育工作的分析（一）学生家长基本情况调查结果调查显示：大部分家庭的家长文化层次较低，业余文化修养不重视，家庭教育氛围不浓。1、受访家长年龄均比较年轻，较为正常，2、调查家庭中有“代理家长”现象出现，且有增长趋势，占总调查家庭的%。（注：“代理家长” 指父母在外工作，孩子长期由爷爷、奶奶、舅舅、阿姨等人照顾教育，这些照顾孩子的人称为“代理家长”），原因是离异或外出打工的增加造成单亲和留守儿童。3、受访家长文化水平： 学生家长的文化水平普遍较低。4、受访家长的职业大多从事经商或打工。工作繁忙，与子女相处时间少，亲子沟通不够。5、受访家长中有近20%的家庭为暂住家庭，家长均外来打工者，与孩子相处的时间少。6、从受访家长的业余爱好调查来看，有 30%以上的家长好赌，低级庸俗，注重个人享受，家长文化修养普遍较低，家庭文化氛围不浓。（二）学生家庭学习状况调查结果调查结果可以看出：家长对家庭教育的重视程度不够，精神投入落后于物质投入，家长教育方式方法有不同程度的主观片面性。1、受访家庭中有%的家长关心重视子女的学习，有学生独立的学习场所，这给学生的学习发展创造了前提条件。2、多数家长舍得投入给子女拓宽学习渠道，但主要在特长的培养和给子女学业的辅导上，家长的视野不够开阔，观念不正确，带有“为学习而学习”的盲目性和片面性。3、受访家长在家校联系上做得比较欠缺，家长只注重在个人理解的前提下教育子女，忽视了与学校的联系沟通。（三）学生家长家庭教育水平状况调查结果调查结果可以看出：家长的教育观念在不断变化，多数家庭“望子成龙、望女成凤”的心态突出，重智轻德的现象也比较明显，还有部分家长对家庭教育的重要性认识不足，教育方法简单粗暴， “身教重于言教”的观念较难普及：1、家长教育子女的方式方法不够科学，有的趋于简单粗暴。2、有近半数的家长行为不大令人满意，在学习问题上，部分家长对孩子要求严，而对自己宽，难以在学习上做子女的榜样。3、少数的家长甚至认为只要给钱就能教育好孩子了。（四）家庭教育成效调查结果1、家长不会爱孩子， 对孩子过于溺爱的情况比较普遍。2、家庭教育方法不当，简单粗暴，甚至是拔苗肋长、操之过急。或儿孙自有儿孙福，放任自流、不管不问。3、家庭气氛及家长的言行对孩子有不良影响。4、一切包办代替，不培养孩子独立生活能力和爱劳动的习惯，事无巨细，都由...
