家庭教育离不开的教育公式莫言说过: 没有天生的成功父母, 也没有不需要学习的父母, 成功的父母亲都是不断自我学习提高的结果
表扬孩子的通用公式表扬 =陈述事实 +确认事实的可贵性 +表达感受 +表达期望 +身体接触
表扬是让孩子继续努力的有效手段,所以必须做对动作才能收到预期的效果
一个完整的表扬,必须按程序做对每一步:1 陈述事实即孩子做对了什么事情,家长要明确地告诉孩子,他什么地方做对了, 什么行为被肯定和欣赏
这样做的结果是,孩子知道自己因为什么被表扬,他下次可以继续做下去
2 确认事实的可贵性即让孩子知道家长为什么要表扬他,让他知道被表扬的真实理由, 知道自己行为的真实尺度,从而对自己行为有一个正确的评估,产生自豪感
3 表达感受家长一定要表达为孩子高兴的感情
这种为孩子取得成绩而替孩子高兴的感受,是一股巨大的推动力,使孩子会继续把事情做下去
这里的关键是家长为孩子高兴(即家长说“我真的为你高兴
”),而不是家长自己高兴 (即家长说“我真高兴
这两者有着本质的区别
家长为孩子高兴,表明良好的行为和成绩是孩子自己的事情,家长只是替孩子高兴,家长是旁观者而不是当事人
而家长自己高兴,传达了一个信息:孩子取得好成绩,家长就高兴,那么如果孩子不能取得好成绩,家长就不高兴
家长无形之中把自己牵扯进去了,家长成了孩子学习的当事人,孩子的学习是为了家长,这就给孩子造成了巨大的压力
4 表达期望即家长表达完为孩子取得好成绩而高兴的感受之后,还要表达新的期望
也就是告诉孩子,只要他继续努力,他会做得更好
这里的关键是家长要表达宏观的期望,就是说家长应该笼统地说:“我相信你以后会做得更好
”而不能提出具体要求
要知道,一旦家长提出具体的要求,孩子就认为家长对自己目前的成绩还是不满意,由此产生没有达到家长的要求的压力感,这就使得表扬的作用大打折扣
我们在这里一定要记住,孩子的学