小学一年级下册第四单元五十六朵花教学设计执教教师 ：丁炜使用教材 ：人教版《小学音乐》第二册教学对象 ：小学一年级教学课时 ：六课时中山区小学音乐课堂教学主题：以“音乐聆听为主线，以音乐审美为核心”的教学理念贯穿整个课堂教学。单元目标 ：1、 通过听、唱一组少数民族歌（乐）曲，培养学生热爱少数民族的感情。2、 感受不同民族的音乐风格。3、在活动中学会与他人合作。单元计划 ：第一课时：学唱歌曲《乃哟乃》第二课时：复习《乃哟乃》，欣赏《杵歌》第三课时：欣赏《快乐的罗梭》第四课时：学唱歌曲《勇敢的鄂伦春》第五课时：学唱歌曲《保护小羊》第六课时：活动《我家门前有条河》替换儿歌编配节奏教学准备 ：1、教具：1）钢琴、录音机及磁带、茶杯、盘子、碗、数字卡片、儿歌歌词卡片、打击乐器（三角铁、响板、碰钟、沙锤）。2）卡片：。 2 、资料：动画片《熊猫百货商店》《阿凡提》等ＶＣＤ音响资料。教材分析 ：《五十六朵花》是本套教材一个有延续性的单元，主要集中介绍我国少数民族的音乐（以歌曲为主），培养学生热爱民族音乐、热爱祖国的情感。我国是一个多民族的国家，在中国共产党的领导下，五十六个民族和睦团结，亲如一家，共同建设美丽的祖国。学习这个单元，首先是让学生了解我国少数民族音乐的风格特点， 了解我国丰厚悠久的民族文化， 其次是了解不同民族的风土人情、分布区域、服饰、习俗等方面的简单知识，开阔学生的眼界。在教学过程中，可以在保留原来风格的基础上，注入时代的特点。单元重点 ：1、 学唱歌曲《乃呦乃》《勇敢的鄂伦春》《保护小羊》2、 欣赏《杵歌》《快乐的罗梭》，感受音乐的情绪。3、在《我家门前有条河》的活动中，学会与他人合作。单元难点 ：1、 用茶杯、碗、碟子准确的演奏歌曲《乃呦乃》。2、听边乐曲《快乐的罗梭》不同乐段的情绪。3、在《我家门前有条河》的活动中，数数、念儿歌、演奏打击乐器、表演动作的四组同学能够和做好。4、 编创活动《我家门前有条河》新的表演方法。教学方法 ：听唱法、视唱法、模唱法备 课 活 页 纸授课时间：年月日课题学唱歌曲《乃哟乃》课 型唱歌课第 1 课时教学目标知识目标1、学唱歌曲《乃哟乃》 ，跟着老师模唱歌谱。2、了解有关土家族的简单知识 。能力目标能用茶杯、碟子、碗演奏这首歌曲。情感、态度价值观目标激发和培养学生对音乐的兴趣。培养学生热爱少数民族的感情。重点学唱歌曲《乃哟乃》难点用茶杯、碟...
