下载后可任意编辑街道党工委三严三实工作总结 5 篇第一篇街道党工委一周以来开展“三严三实”专题教育情况如下：一是以中心组形式学习第二专题“严以律己”。7 月 13 日上午街道党工委书记主持中心组学习，街道党工委成员、科室负责人、社区党委书记等 20 多人参加。二是开展“不作为、慢作为、乱作为”突出问题剖析。7 月 14 日街道组织了“不作为、慢作为、乱作为”突出问题剖析会，与会人员重点围绕工作中存在的“不作为、乱作为、慢作为”突出问题进行了研讨发言，通过研讨沟通强化了党员干部岗位意识、责任意识、服务意识，促进了作风转变、精神面貌改观。三是继续梳理专题教育活动资料。继续将专题教育活动的方案、学习资料、发言稿等重要资料整理归档。第二篇街道党工委一周以来开展“三严三实”专题教育情况如下：一是梳理上报“不严不实”问题清单及整改措施。7 月 24 日梳理上报单位存在的不严不实问题清单及整改措施。二是制作“三严三实”专题展板。7 月 24 日在街道办事处 4 楼制作了“三严三实”专题展板，将基本知识、专题教育方案、学习文章、领导研讨文章、推动情况张贴公布，既方便了大家学习沟通，有方便群众监督。三是强化街道、社区干部骨干作风监督。结合综合文明指数指数测评迎检工作和“不作为”、“慢作为”、“乱作为”突出问题集中整治，街道纪工委对街道干部和社区骨干工作推动情况、整改落实情况进行监督，每天下社区督查街道干部下社区工作情况、社区骨干履职情况，推动了工作落实，提升了工作效率，转变了工作作风。第三篇街道党工委一周以来开展“三严三实”专题教育情况如下：第 1 页共 3 页下载后可任意编辑一是督促检查专题教育活动落实情况。第一专题研讨结束后，街道党工委对所有参加专题教育的人员学习进度、学习笔记、沟通发言等情况进行了检查，杜绝形式主义和走过场，务必做到又严又实。二是预学第二专题的内容。为了提升学习效果，要求所有参加专题教育活动的人员提前预学，以便更好的学习理解相关内容，结合自己的工作抓好转化运用。三是撰写严以律己暨“不作为、慢作为、乱作为”集中整治剖析材料。所有参加专题教育活动的人员结合自己的学习理解和工作实际，撰写严以律己暨“不作为、慢作为、乱作为”集中整治剖析材料。四是梳理专题教育活动资料。为了法律规范这个教育活动，将专题教育活动的方案、学习资料、发言稿等重要资料整理归档，既方便检查活动开展情况，防止工作疏...
