下载后可任意编辑见习个人小结与见习会计试用期工作总结汇编见习个人小结不知不觉间，为期两个月的乐从中学实习之旅就要结束了，细细回想，这两个月来，我真的是收获颇多，不管是从专业知识角度，还是老师技能方面，甚至是社会交际技能方面，我都有着深刻的体会，我信任这些从实践中得来的宝贵经验将会给自己日后的教育事业路途带来很重要的影响。在两个月的实习生活里，我一直以老师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。下面就让我从以下的四个方面来总结一下我的教育实习经历。一、教学工作方面1、听课怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的主要任务是听课。在这期间我听了高一 4 位课任老师、高二 1 位课任老师以及高三 1 位课任老师的课，共 12 节课。指导老师要求我们在听课前，仔细阅读了教材中的相关章节，并写好相应课程的教案。假如是习题课，则事前仔细做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，仔细记好笔记，重点注意老师的上第 1 页 共 8 页下载后可任意编辑课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。2、备课与上课一周时间转眼即逝，由于国庆长假以及该学校高一学生为期一个星期的军训，第四周，我在科任指导老师的安排下，我们开始进行备课、上课。备课不是简单地看教材，而是仔细地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。此外，由于高一地理必修一的主要内容为自然地理，上课内容对于学生来说相对抽象，难度较大，学生的学习基础较差，因此要用严谨但通俗易懂的语言来描述抽象难懂的地理知识，颇让我觉得头痛。广东作为新课程改革的试点，已经全面铺开各种实验活动。对于老师而言，最大的疑惑应该是“老师要教到什么程度”。以前作为学生听课，目的是学习知识;现在作为老师上课，是为了学生学...
