家 长 如 何 配 合 老 师 在 教 育 孩 子 提 纲 ： 一 、 作 个 称 职 的 家 长 二 、 勤 和 老 师 沟 通 三 、 配 合 老 师 ， 支 持 学 校 四 、 过 问 孩 子 的 学 习 五 、 创 造 良 好 的 学 习 氛 围 六 、 学 会 赏 识 七 、 培 养 孩 子 的 责 任 心 八 、 培 养 良 好 习 惯 九 、 重 视 孩 子 的 安 全 教 育 在 教 育 孩 子 上 家 长 怎 样 配 合 老 师 家 长 首 先 是 孩 子 第 一 教 育 责 任 人 ， 很 多 家 长 都 认 为 孩 子的 成 长 不 用 教 ， 该 是 什 么 才 就 是 什 么 才 ， 为 自 己 的 养 儿 不 教推 脱 责 任 。 有 的 家 长 认 为 孩 子 “树大自 直”。 还有 些家 长认 识 不 到家 庭教 育 的 重 要性， 把孩 子 教 育 推 给学 校 和 老 师 ，经常不 参与孩 子 的 管理和 教 育 。 没 有 管 不 好 的 孩 子 ， 只 有 不管 或 不 会 管 的 父 母 。如果孩 子 发展的 不 尽人 意， 父 母 就要从自身找原因， 看看你在 履行职 责 上 是 不 是 尽职 尽责 。 如 果你觉得你已经履行了一 个 家 长 的 职 责 ， 你就 再看看是 不 是 在 做法上 有 些欠缺， 如 果不 是 态度问 题， 而是 方法问 题， 我们就得 拿 起 书 来 ， 从 书 中 找 方 法 ， 看 看 别 人 是 怎 样 教 育 孩 子 的 ，还 可 以 咨 询 一 下 这 方 面 的 专 家 ， 让 他 在 教 育 孩 子 上 给 你 一 些指 点 。 在 教 育 孩 子 方 面 一 定 要 坚 决 ， 其 一 是 ， 你 是 孩 子 终 生 的老 师 ， 无 论 将 来 走 多 远 ， 你 都 应 该 在 人 生 的 旅 途 上 ， 给 他 一些 指 点 和 建 议 。 其 二 是 ， 我 们 要 对 家 庭 教 育 多 学 习 ， 多 研 究 ，不 断 提 高 与 孩 子 的 沟 通 水 平 ， 使 孩 子 永 远 和 你 心 心 相 印 ， 永远 把 你 当 成 无 话 不 说 的 朋 友 ， 永 远 把 你 当 成 他 的 成 长 指 导师 。 从 今 天 起 ， 你 就 要 把 教 育 孩...
