语文组教研工作总结与语文编辑试用期转正工作总结范文汇编VIP免费

下载后可任意编辑语文组教研工作总结与语文编辑试用期转正工作总结范文汇编语文组教研工作总结时间荏苒，一个学期结束了。回顾一学期来所走过的足迹，我们语文中年级教研组在学校的统一领导下，在曾老师和沈老师的带领下，本着以老师为主体，以问题为动力，以新的课改理念为导向，以深化课堂和教学改革为主题，以全面提高中年段语文教学质量为目标的理念，通过扎实的教研活动，圆满地完成了本学期的教学教研工作。 现将本学期的具体工作总结如下： 一、问渠哪得清如许，为有源头活水来。有人说过，假如要给学生一碗水，老师要有长水流。本学期为了提高中年段语文教学质量，教研组从加强理论学习，拓宽教学视野入手，做到了以下三个方面：1.重视课标学习，转变教学观念。本学期初，我们通过问题征集单征集了四个讨论主题，分别是“如何有效地从写话过渡到习作？”、“如何培育学生的写作兴趣？”、“如何进行有效的课堂教学评价？”、“如何将阅读教学与习作指导有效结合？”在讨论这些主题时，我们大多能够仔细学习语文新课程标准中的相关条例，并结合学段目标设计课堂，做到正确把握语文教育的特点，积极提倡自主、合作、探究的学习方式，构建自主互助学习型课堂教学模式，努力建设开放而有活力的语文课程。2.重视理论学习，拓宽教学视野。在本学期的教研活动中，老师们都特别重视教育理论的学习。通过阅读优秀《小学语文老师》、《新老师》、《写作指导》以及网络上的教育教学文章，来开拓自己的教育视野，并整合运用于教育教学第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑当中，如阅读了《“人体作文法”的实践探究》、《如何有效进行课堂教学评价？》、《中年段习作教学中交际语境的应用思考》等，他山之石，可以攻玉。3.重视多渠道培训，助力专业进展除了积极研读教育理论书刊，本学期教研组老师还积极参加各级各类老师培训活动。10 月 29 日，刘 xx 等老师参加了张达红名师工作室的送教下乡活动；10 月 28 日至 11 月 1 日，姚 xx 老师远赴厦门参加“智慧 互动 成长”第七届全国青年老师风采展示课；11 月 19 日，杨xx 老师参加 xx 市小学语文“阅读教学有效性的探究”主题研讨系列活动，并撰写了相关论文；12 月 1 日，颜 xx 老师参加了“张 xx 名师工作室送教下乡”活动；12 月 22 日，杨 xx、林 xx 老师参加了 xx 市实验小学名师团队教学展示活动；12 月 10 日-19 日，洪 xx 老师参加了 xx市小学...