小学生交通安全教育案例教学内容:交通安全教育教学目标:1、让学生收集、讨论、交流交通安全知识,了解并掌握一些与他们生活密切相关的交通规则,增强探究知识的意识
2、学生在讲述故事中感悟生命的脆弱,懂得自觉遵守交通规则的重要性,从而自觉地遵守规则,提高安全防范意识和自我保护能力
3、拓展学生知识面,促进良好的遵守交通规则的社会风气的形成
教学准备:课前学生收集交通安全知识教学重难点: 掌握交通安全知识,理解遵守交通规则的重要性
教学过程:一、创设情境,引入新课
教师: 同学们, 在日常生活中我们可以看到许多不同的标志,你能举些例子吗
学生思考后,举手回答
教师:你们回答得真好,今天这节课我们就来学习交通安全知识
二、教学遵守交通安全规则的重要性
教师:说起交通安全, 这可是一个沉重的话题,现在请大家看这些画面 (教师出示课件)
教师:看过画面后同桌交流一下自己的感想,然后举手说一说
学生相互交流、讨论后,举手说出各自的感想
教师: 是啊,随着经济的日益发展,城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见
然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧
就在2005 年的 11 月 14 日早上 6 点,山西沁源县二中900 多个学生在公路上晨跑时,一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来,造成21 名师生死亡, 18 人受伤
当时公路上躺满了遇难学生的尸体
这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有
在每一起交通事故背后,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔
当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,能不感到痛心疾首吗
我们作为一名小学生应该怎么办
学生1:我们应该多了解一些交通安全知识,掌握交通规则, 自觉遵