2014— 2015 学年度第二学期学生心理健康咨询记录表茂名市电白区XX镇 XX小学2015 年 2 月小学生心理健康咨询个案辅导记录表基本情况姓名***性别男年龄11 岁班级三（ 3）辅导时间2.20咨询老师陈华新谈话内容1. 常与同学发生争吵，喜欢捉弄同学，对老师不尊敬2. 有偶发性的，情绪化的不接受老师的意见3. 不按时完成作业，认真听讲，同时注意力不集中，不爱与同学交流咨询问题1. 怎样在端正学习态度之后，如果搞好与同学的关系？2. 怎样帮助其听老师安排，按时完成作业问题处理1.???? 了解学生的家庭背景，从学生、家长之间建立咨询渠道。2.???? 帮助其分辨真伪，对其进行诚实守信方面的教育，告诫其做一个有诚信的文明小孩。3.???? 帮助并监督其独立完成作业，积极面对生活。4.???? 积极和其家长取得联系，家校一起携手帮助其走出困境。备注学生渐渐理解了老师的苦心，不会欺骗老师了， 不在对同学说谎，学生也提高了积极性，成绩也有了一定?的提高。小学生心理健康咨询个案辅导记录表基本情况姓名* *性别男年龄11 岁班级四（2 班辅导时间3.15咨询老师陈华新谈话内容1. 该女生个性内向，不爱发言2. 注意力不够集中，偶尔会开小差作业质量不是很高，有时学习提高有一定困难3. 胆小怕事，遇到难题不敢问老师咨询问题1. 如何让其觉得老师是个可亲又可敬的人，不再畏惧老师，敢于举手。2. 怎样提高数学成绩问题处理要了解学生的具体情况，不要一味向其施加压力，也不要批评责难，而应该让其在台下写，抓住一切可以表扬其的机会备注小学生心理健康咨询个案辅导记录表基本情况姓名李 *性别男年龄12 岁班级四（ 1）班辅导时间4.12咨询老师陈华新谈话内容1. 在教室里，坐立不安，动个不停，手敬礼旺盛2 不能使自己的手保持不动，顽皮十足3. 注意力不集中，缺少耐心咨询问题1 如何让一个多动的学生集中，注意力5-10 分钟？2. 怎样让其耐心听取老师的交回，按时完成作业。问题处理这种学生应该合理安排其位置，让其在老师的眼皮底下学习，使其常接受到老师眼神的暗示，多注意自己的言行备注小学生心理健康咨询个案辅导记录表基本情况姓名李**性别男年龄13 岁班级五（ 2）班辅导时间4.30咨询老师陈华新谈话内容1.?????? 小小年纪父母不在身边，存在较强的自卑心理。2.?????? 经常招惹同学，在坏的方面存在求好心理，妨碍同学的正常活动。3.?????? 缺乏明确的学习目标，作业质量差。咨询问题1.?????? 如何纠正其自卑的...
