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小学第二学期德育工作计划【可编辑版】VIP免费

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第 1 页 共 13 页小学第二学期德育工作计划小学第二学期德育工作计划小学第二学期德育工作计划一、指导思想根据《 2016 年 xx 区学校德育工作要点》及学校工作计划,以xx区德育工作三星级学校为基点,坚持" 整体育人、人文育人、文化育人" 的理念,进一步完善组织网络、健全工作机制、创新实践模式、提升队伍素养,重视班风建设和学风培育,推进" 人文蕴育 " 的德育工程,不断推进学校德育工作的持续发展,提升德育工作的时代性、针对性、有效性。二、工作目标1、以" 温馨班集体 " 建设为抓手,加强班级一日常规管理,通过午会、班会、班队活动等形式,促进班级教育特色的形成。2、以" 分享式培训 " 为抓手,了解班主任工作中的困惑,分享班主任工作的成功经验,进一步锤炼班主任基本功,提升班主任队伍的育德能力。3、以" 多彩活动 " 为载体,捕捉教育契机,拓宽教育内涵,利用元宵节、妇女节、植树节、清明节、劳动节、端午节、儿童节等节日,结合每周五的 "快乐活动日 ", 有计划地组织形式多样的主题教育活动,将社会主义核心价值观融入教育的全过程。4、以" 理想信念教育 " 为突破,积极构建学生的核心价值观。抓住十岁生日仪式、入队教育、清明祭扫、毕业典礼等时机,多途径培育爱国、感恩、诚信、自强等美德。第 2 页 共 13 页5、以" 校内外育人共同体 " 为抓手,开展好家长开放日、家长会、亲子活动等家校互动,继续挖掘家长的教育资源,推进" 职业启蒙教育". 6、以" 心理健康教育月 " 为契机,开展好学生的心理健康教育,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面、和谐、健康发展。三、主要工作(一)注重德育队伍建设,提高教育能力1、通过 " 分享式培训 " 对班主任教育工作开展培训,帮助年轻班主任更快成长。以身边的学生、事件为研究对象,指导班主任撰写教育案例,分享工作中的困惑和成功经验,促进班主任自我成长。加强青年班主任专业化发展的研究,通过论坛、案例研究的形式提升专业化素养,建立一支有爱心、有信心、有责任心的班主任团队,让班主任成为学生的知心朋友,解决学生成长过程中的难题。2、结合区班主任基本功竞赛,开展教育案例评比、教育故事演讲、主题班会课展示等研讨活动,加强对班主任教师的业务能力考核,积极优秀班主任参加各级各类活动,激发广大教师教书育人、管理育人和服务育人的主动性、积极性,促进专业成长。3、加强对班主任、搭班教师、...

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