第 1 页 共 13 页小学英语教师学期末工作总结小学英语教师学期末工作总结小学英语教师学期末工作总结小学英语教师学期末工作总结本学期我担任五、六年级的英语教学，半年来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作
我在“三个代表”重要思想指导下，认真学习党的路线、方针、政策，特别是教学工作政策，能够在教育理论指导下从事英语教学
能够认真制定教学计划，研究教学理论，新课程标准，理念
有针对性地应用于教学活动当中
同时在教学过程中，能够根据学生的特点采取不同的教学方法，取得了一些成效
下面就本学期的几个方面进行总结：一、能创造和谐氛围，保持学生的学习兴趣
轻松、愉快的氛围能使学生以愉快的心境学习，思考并获得知识，它有利于培养学习兴趣
作为教师只有把爱通过行动、表情传递给学生，才会使之产生积极的情绪和良好的心境，并可以使课堂教学收到事半功倍的效果
微笑是最有感染力的表情
课堂上教师的微笑就像一缕阳光，带给学生温暖
同时，学生从教师那里得到愉悦、支持和鼓励，也就能以饱满的热情对待学习
因此我永远是以微笑面对他们
二、能尝试多种教学手段，保持学生的兴趣
小学生正处于多变时期，他们好玩、好动，且好奇心强
因此教师要从学生的心理角度出发采用灵活多样的教学形式，调动学习兴趣，丰富课堂内容，提高效率
在教学中我主要运用以下几种方法：第 2 页 共 13 页1
表演法学生在课堂上学的是活生生的交际语言，那么如何让其做到学以致用呢
在实际教学中我利用表演法训练学生的交际能力
表演激起了学生的表现欲和参与意识，也使学生充分练习了所学语言
竞赛法竞赛是英语课堂常见的教学形式，也是孩子们喜欢的一种形式
我在实际教学中尝试了很多竞赛形式：小组对抗赛，男女对决，个人夺标赛、单词接龙等
通过竞赛，锻炼了学生的思维能力，反应能力，培养了竞争意识，参与意识和集体荣誉感
