实验报告 专 业： 工程管理 班 级： 工程管理1 0 —0 1 指导教师： 李殿维老师 团队编号： 4 号小组 团队名称： 拓梦代表队 报告日期： 项目经理 从启頔 生产经理 刘雨晴 经营经理 张梦婷 采购经理 顾佳伟 经理助理 李贤强 财务经理 王艳妍 关于沙盘模拟课程的个人总结 —王艳妍 初 识 沙 盘 可 以 用 懵 懂 无 知 来 形 容 ， 我 们 既 不 知 道 桌 子 上 摆 的 是 做 什 么 用 的也 不 知 道 自 己 要 用 他 们 做 什 么 ， 甚 至 不 知 道 自 己 要 来 学 习 什 么 。 就 是 在 这 样 的 懵懂 中 我 们 开 始 了 我 们 的 第 一 个 项 目 老 师 用 一 个 逻 辑 问 题 使 我 们 各 自 分 工 明 确 ，然 后 我 们 开 始 组 建 团 队 的 名 称 ，设 计 我 们 的 团 队 口 号 ， 我 们logo， 因 为 限 时 在 很 短 的 时 间 内 交 出 团 队 名 称 、口号 和 logo， 我 们 第 一 次采用 了 分 工 合作这 一 概念， 在 我 们 彼此还不 是 很 熟悉的情况下完成了 我 们 的 第 一 项 任务， 然 后 我 们 将确 定好的 名 称 口 号 以 及 logo 写在纸张上 悬挂在 墙面的 最高处， 这 是 我 们 合作意识 的 开 始 ， 也 是 我 们 即将开 始 工 作的 一 次热身。 随后 老 师 开 始 领导我 们 进行 第 一 个 工 程 ： 凯 旋 门 工 程 ， 通 过 凯 旋 门工 程 前 一 个 月 的 引 导和手 把 手 的 教 ， 我 们 开 始 了 解 了 沙 盘 的 含 义 ， 就 是 模 拟 施 工现 场 ， 进行 全 方 位 的 操 控 ， 无 论 是 人 工 还是 机 器 的 租 用 还有 一 些 项 目 的 程 序 问 题都 需 要 我 们 去 考 虑 需 要 我 们 去 操 控 ， 小 组 内 部 的 分 工 合作也 凸 显 出 来 。 不 同 的 经理 负 责 不 同 的 区 域 ， 要 求 我 们 心 细 不 要 忘 记 拿 东 西 或 拿 错 东 西 ， 再 加 上 有 学 哥 学姐 在 旁 边 指 导我 们 很 快 明 白 了 施 工 过 程 和计 算 方 法 ， 但 由 于 我 们 组 考 虑 太 细 ， 一些 ...
