1 文 明 礼 仪 板 报 内 容 (1 ) 礼 仪：是 人 类 为 维 系 社 会 正 常 生 活 而 要 求 人 们 共 同 遵 守 的 最 起 码 的道 德 规 范 ， 它 是 人 们 在 长 期 共 同 生 活 和 相 互 交 往 中 逐 渐 形 成 ， 并 且 以 风俗 、习惯和 传统等方式固定下来。对一个人 来说 ， 礼 仪 是 一个人 的 思想道 德 水平、文 化修养、交 际能力的 外在 表现， 对一个社 会 来说， 礼 仪 是一个国家社 会 文 明 程度、道 德 风 尚和 生 活 习惯的 反映。重视、开展礼 仪教育已成 为 道 德 实 践的 一个重要 内 容 。 基本的礼 仪原则： 一、敬人 的 原则。 二、自律的 原则， 就是 在 交 往 过程中 要 克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼 貌待人 、表里如一， 自我对照， 自我反省， 自我要 求 ， 自我检点， 自我约 束 ， 不 能妄 自尊 大 ， 口 是 心 非 。 三 、适 度的 原则， 适 度得 体 ， 掌 握 分 寸 。 四 、真 诚 的 原则， 诚 心 诚 意 ， 以 诚 待人 ， 不 逢 场 作 戏 ， 言 行不 一。 礼 仪教育的内容： 礼 仪 教育的 内 容 涵 盖 着 社 会 生 活 的 各 个方面 。从内 容 上 看 有 仪 容 、举 止 、表情 、服 饰 、谈 吐 、待人 接 物 等； 从 对象 上 看有 个人 礼 仪 、公 共 场 所 礼 仪 、待客 与 作 客 礼 仪 、餐 桌 礼 仪 、馈 赠 礼 仪 、文 明 交 往 等。在 人 际交 往 过程中 的 行 为 规 范 称 为 礼 节 ， 礼 仪 在 言 语 动作上 的 表现称 为 礼 貌。 礼 仪的种类: 一、 个人 礼 仪 二、 见面礼 仪 三 、 学校礼 仪 四 、 公共 场 所礼 仪 五、 公务礼 仪 六、 日常 交 往 礼 仪 七、 国际交 往 礼 仪 校园文明用语 50 句： 1． Hello ! 你 好 ！ 2． How are you ? 客 人 好 ！（ 叔 叔 好 。/阿 姨 好 。） 3． Good morning . 早 上 好 ！ 4． Good morning, teacher ! 老 师 好 ！ 5． Good afternoon. 下午 好 ！ 6． Goodbye. 再 见 。 7． See you later. 一会 儿 见 。 8． See you tomorrow. 明 天 见 。 9． Wel...
