【教学目标】【教学重点】【教学难点】【教学过程】（一）导入课文“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。”这是高尔基的散文诗《海燕之歌》，高尔基的名字在所有外国作家中，在我国是知名度最高的一位之一。凡是读过高尔基书的人至少从课本里就知道他的《海燕之歌》、《母亲》。今天我们就来学习他的代表作之一《母亲》。（二）知人论世1•高尔基（1868〜1936）：全名马克西姆•高尔基。前苏联作家、诗人、评论家、政论家、学者。生于一个木工家庭。是社会主义现实主义文学奠基人，无产阶级艺术最伟大的代表者、无产阶级革命文学导师、苏联文学的创始人之一。1892 年用笔名“玛克西姆•高尔基"发表处女作短篇小说《马卡尔•楚德拉》，从此专心从事写作。代表作有，散文诗《海燕之歌》长篇小说《母亲》，回忆录《列夫•托尔斯泰》和特写《列宁》，自传体三部曲《童年》、《在人间》和《我的大学》。1936 年 6 月 18 日在莫斯科逝世。2.写作背景1902 年二月初，高尔基按照党的决定，到国外去为党筹划经费，更主要的是要利用他的影响，通过他的宣传，赢得国际上的民主力量对俄国革命的支持。在美国，他住了三个半月 ，对资本主义制度的典型社会作了实地考察。由于当时的国际形势不利于整个国际共产主义运动，高尔基这次欧美之行，就其政治与经济目的来说，均末圆满完成。高尔基代表布尔什维克党发出的“给俄国政府贷款”的呼吁，没被资本主义国家所接受，高尔基在美国募集的款项，总数也不过一万美元。美国资产阶级甚至采用逐出旅馆的手段阻挠高尔基在美国的活动。但高尔基仍针锋相对地战斗在资本主义世界的心脏之中。他接连写出了九篇猛烈抨击资本主义社会制度的文章。高尔基在美国期间最重大的收获，是写出了社会主义文学的奠基作品《母亲》。《母亲》取材于 1902 年索尔莫沃工人“五•一"游行事件，游行的领导人扎洛莫夫等被捕，同年 10 月被判处终身流放。高尔基在游行前就听说过扎洛莫夫，游行以后，他和继续儿子事业的扎洛莫夫的母亲安娜有了交往。小说以扎洛莫夫的事迹为基础写成，突出塑造了自觉为社会主义事业而奋斗的巴维尔及其在现实的教育下由逆来顺受转变为坚定的革命战士的母亲尼洛夫娜的形象。（三）小说导读见后面。（四）节选部分赏析1．阅读选文2.母亲形象赏析（1）小说中人物描写手法语言描写动作描写心理描写肖像描写侧面描写（2）结合文本，赏析人物形象*动作描写...
