1 （小学语文）句型转换练习题集锦 一、 反问句与陈述句 （一） 反问句变陈述句 （1）将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）。 （2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）。 （3）在反问句上删除反问语气词 “怎么、难道”和句尾疑问助词“呢、吗”。 （4）句末的问号（？）改为句号（。） 【例 1】我们怎么能言而无信呢？→ 我们不能言而无信。 【例 2】欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，怎么不令我们感动呢？→ 欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，令我们感动。 练习： （二） 陈述句变反问句 （1）将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）。 （2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）。 （3）在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词。 （4）句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号（。）改为问号（？）。 【例 1】：雷锋叔叔是我们学习的榜样。→ 难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？ 【例 2】：我们不能浪费时间。→ 我们怎么能浪费时间呢？ 练习： 1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 2、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。 __________________________________________ 3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。 ___________________________________________ （三）把直述句改为转述句（直接引语改间接引语 ） 一、改变人称；二、去掉说后面的冒号和双 引号，改为逗 号；三、指 示 代 词（这 、那 ）和倾向 性 动词（来 、去）要 根 据 语境 发 生变化 。四 、弄 懂 句子 意 思 ，知 道谁 对谁 说话 。五 、提 示 语在中间或在句末的句子 ，把提 示 语调 整 到 句首 可 按 以 上方 法 进 行 改动。六 、问句要 改成 陈述句。七 、看 句子 的内 容 ，有些 句子 中个 别 的和少量 的文字 可 做 改动，但 不能改变意 思 。 （1）A 对B 说话 ，然 后B 转述给 第 三个 人听 妈 妈 对我说：“我明 天还 要 去开 会。”改为：妈 妈对我说，她 明 天还 要 去开 会。 （2）A 对B 说话 ，然 后C 转述给 第 四 个 人听 。 妈 妈 对...
