五年级上册道德与法治试题-第二单元 第5课 协商决定班级事务(含答案)部编版VIP免费

第5 课 协商决定班级事务 一、精彩补白。 1.(班委会)在班级日常事务管理中发挥着重要作用，对班级(重大事务)的决策，要采用(民主讨论)的方式。这种方式可以(集中)各方意见,达成共识,形成班级的(共同行动方案)。 2.在决定班级事务时，要遵循一定(程序),这是(民主)决策的重要保证。 3. (民主讨论)能为班级创设宽松、和谐的氛围,让每个人都能(畅所欲言)，充分发表自己的(意见)。在这一过程中,我们也逐渐(成长)。 4.讨论和决定班级事务,需要坚持(公平公正)。班级要给每个同学充分(表达意见)的机会，每个同学也要认真(倾听)并(尊重)他人意见。 5.决定班级事务时，每个班级成员都享有(平等)的权利。每个人都有(提案)的权利，都有提出(意见)的权利,都有(投票表决)的权利。 6.讨论和决定班级事务,应该坚持(公开透明)。让所有同学了解所讨论的事情，引导大家积极(参与讨论)，充分(发表意见),讨论的结果要及时(公开)。这样才能保证班级事物的决定过程处于全班同学的(监督)之下，有利于推动班级工作的(健康)运行。 7.讨论和决定班级事务，应该坚持(协商合作)。班级成员相 互 (沟 通 )、(理解)和(尊重)，这样才能集中大家的智 慧 达成(共识)。 8.班级成员集体 形成的(最 终 决定)在班级中具 有(约 束 力 )。每个成员都要(遵守 )共同的决定，并落 实 在(行动)中。 五 年 级 上 册 道 德 与 法 治 试 题 -第 二 单 元 第 5课 协 商 决 定 班 级 事 务 (含 答 案 )部 编 版 --第 1页五 年 级 上 册 道 德 与 法 治 试 题 -第 二 单 元 第 5课 协 商 决 定 班 级 事 务 (含 答 案 )部 编 版 --第 1页9.班级的共同决定是面向(班级全体成员)的。每个成员都是(平等)的， 不应存在享有(特权)”的同学。执行标准要(一致)、(稳定) ,任何人不能任意改动。 10.班级决定公布后， 些同学如果有(意见)，可以向班级(提出)。在作出新的决定前，仍要执行班级原有的(决定)。 11.执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要(互相帮助) 、(协商解决)。出现问题需要适当(调整)时，应该尽可能采纳同学们的(建议)。12.面对班级协商中出现的(问题)和(需求) ,我们还可以通过向老师以及相关专业机构的人员(请教)等多种途径协助(解决)。 13.从(共同协商)到通过多种(途径)解决问题，我们变得越来越(理性)。如果每个同学都对班级建设抱有一颗(负责任)的心，勇于承担自己的(责任) ,班级...