师徒结对师傅总结（一）：时刻过得真快，转眼间我与李艳萍、郭粉红、卫小平三位老师师徒结对已经又一个学期了
透过这学期的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程，师徒在共同的教研活动中，互相学习，互相帮忙，发奋提高自身素质，共同获得很大的提高
下方我从师傅的角度进行总结：一、结合教师的原有水平，制订师徒计划每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，于是我认真分析三位老师的优缺点，对于她们好的地方，提出来一齐学习，对于不足的地方，帮忙其改正，使其在原有的基础上能够得到必须的发展、进步
最后根据这些，制订出了本学期的师徒结对计划，并根据计划开展一系列的活动
二、虚心学习，发奋提高自身素质虽然我是师傅，但“三人行、必有我师焉”，很多地方还是需要虚心学习的
因此，本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一
首先，我经常向其他教师请教，发奋使自己在课堂教学等方面有进一步的提高
其次，在其他老师上公开课时，我总是尽量安排出必须的时刻前去听课学习，并仔细记录、认真评课，使自己在评课方面有必须进步
再次，在平时的休息时刻里，我经常寻找有关资料、多看相关书籍，使自己的专业理论也有必须的提高
三、做好示范，做好指导，共同提高在这个学期里， 我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教具、教学过程都会精心设计，尽量把最好的方面展示给徒弟们
在指导徒弟们时，我经常让她们阐述备课的构思，因此她们备课时会个性注意围绕授课目标安排教学活动
我一旦发现她们教学设计有问题就会帮忙她及时改正，从而使她的备课水平有了提高
指导她们上汇报课或公开课时，我尽力帮她分析透教材，设计出科学合理的教学环节，精心设计有层次有弹性的作业，并指导她多次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高教育教学水平
另外，透过听课、评课帮忙她发现一些自己难以注意到的问题，及时改正
我给她们评课时，会反馈很多她们自
