大 沙 镇 黄 涛 中 心 小 学 乡 村 少 年 宫 活 动 记 录 表 2014—2015 学年下学期 活动时间 2015 年 5 月 8 日 参加人数 三至六年级 25 人 活动地点 篮球场 辅导教师 潘志文 活动内容 篮球运动简介 活 动 过 程 一、课题引入（利用 NBA 一段精彩录像导入课题） 二、起源与发展 1、篮球游戏最初五项基本原则。 2、篮球游戏最初三个条件。 3、我国篮球运动的发展。 4、场地与设备（教师结合幻灯片进行讲解）。 5、主要规则。 6、实例问答。 三、课堂小结 1、 本次课老师给大家介绍了篮球运动的起源和发展，场地和设备的规格要求，并且详细讲解一些篮球运动的主要规则。 2、 通过这次课的学习，增加同学们对篮球运动的了解，培养学生更积极地参与到篮球运动中去，学会自我锻炼。 活动效果 1、让学生了解到篮球运动的起源和简单的发展史。 2、通过对篮球运动的场地设施以及规则的讲解，学生对篮球运动有了更进一步的理解。 大 沙 镇 黄 涛 中 心 小 学 乡 村 少 年 宫 活 动 记 录 表 2014—2015 学年下学期 活动时间 2015 年 6 月 12 日 参加人数 三至六年级 25 人 活动地点 篮球场 辅导教师 潘志文 活动内容 篮球—运球 活 动 过 程 一、 集队，师生问好； 1、 宣布上课内容 2、热身游戏：找朋友 3、篮球热身操 二、双手抛球练习 重点：抛球路线要直，接球稳。 难点：接球时懂得缓冲 三、运球（要领：两脚平衡站立与肩宽，右脚往后迈一步，屈膝弯腰，正视前方，手腕放松下压与缓冲，运球位置在右肩前） 四、游戏：运球接力 1.提示学生尽量放松； 2.总结本节课的内容 3.师生再见。 4.安排学生收拾器材 活动效果 通过篮球课运球的练习，发展了学生身体的协调性和灵敏性，提高学生的篮球球性，让其掌握原地运球和行进间运球的技术。学生能接受教师的指导和要求进行练习，培养了学生积极参于活动的意 识 和行为 ，增 强 学习的主 动性和自 信 心 ，学会 相 互 合 作 ，培养了学生团 结协作 的团 队精 神 和高尚 的社 会 道 德 。 大 沙 镇 黄 涛 中 心 小 学 乡 村 少 年 宫 活 动 记 录 表 2014—2015 学年下学期 活动时间 2015 年 6 月 26 日 参加人数 三至六年级 25 人 活动地点 篮球场 辅导教师 潘志文 活动内容 队列形、篮球传接球 活 动 过 程 一...
