幼儿教师写作基础写作基础(一)自荐信:主动型的,用以自我推荐,介绍个人长处,有目标地寻求职位
应聘信:被动型的,根据对方提出的一系列要求,个人选择其中适合的一种工作来提请对方予以考虑* 求职信:文体格式与写作要求:不需加标题, 结构由称呼、 正文、祝语、落款和附件几部分组成
称谓部分不要以“亲爱的先生”或“尊敬的负责人”开头
最好是你希望去的某部门负责人,如不了解对方,也可写“策划部经理先生”正文部分:谈论你对该公司的了解,如:谈谈某广告公司的客户、业绩
明确提出申请什#么职位
表现出你有某种特殊的兴趣和训练,并让对方意识到这可能会为公司带来好处
重点应放在你能为公司具体做些什么上
须在信的结尾处说明你的联系地址、邮编、电话
祝辞部分与落款部分同其他信件
附件:身份证、毕业证有关著述、获奖证书、创作作品等
* 读后感:先提出近读** 颇有感触之类的引辞,以之带动对全篇内容的总观感、然后紧扣原文内容、联系实际,结合个人感受纵谈,最后收口概括
篇幅可长可短,可就其中一个问题谈想法,也可写成系统见解
* 自我鉴定:(一)文体概述:~是对自己某一时期内的政治思想、工作情况、学习情况进行简要评述的文体
(二)文体格式与写作要求:一般由标题、正文、落款三部分构成
一般用“自我鉴定”书写
详细地对个人情况全面评价
例如:“本学期以来,本人在⋯⋯”然后就进一步与成绩方面作简要介绍,先政治方面,后业务方面;接着写缺点与不足;另一部分内容即表态,对今后决心愿望作一概要提示
签名并署上年、月、日
(今后当加以改进、发扬成绩,克服缺点争取更大贡献
)* 述职报告:(一)是下级机关任职人员向上级机关汇报任职情况的陈述性公文
(二) 文体格式与写作要求:一般由标题、 称呼、 正文、结语、落款组成
第一行居中位置写出“述职报告”或“** 年