启雅幼儿园《幼儿日常行为规范》评价表小小 班年月日周内容项目评?分?标?准得分建议生活行为习惯进餐1. 学习使用餐具。2. 坐在座位上进餐，进餐时不嬉戏玩耍。3. 在老师的引导下知道饭前洗手。优、良、中、差喝水1. 在老师的提醒下喝水2. 会双手端水杯， 坐在座位上喝水， 喝水时不打闹。优、良、中、差盥洗1. 在老师帮助下学习洗手， 餐前洗干净手以后不要到处乱摸。优、良、中、差大小便1. 专心地坐便盆，并主动要求老师帮忙坐盆排便2. 愿意在老师的帮助下学习解、拉松紧带裤子，学习用便纸。优、良、中、差睡眠1. 懂得上床后保持安静闭眼入睡。.?2. 能配合老师穿、脱衣服，自己会脱鞋并能按指示整齐地摆放在规定的地方。优、良、中、差行为习惯坐立1. 在老师指导下，学会正确的坐立姿态2. 在老师提醒下能不推不撞行走。优、良、中、差礼貌1. 在老师提醒下见到教师、长辈、客人问好, 说再见。?优、良、中、差友好1. 愿意把玩具带到幼儿园和同伴一起玩, 在老师指导下, 不独占玩具。优、良、中、差文明行为1. 在老师提醒下 , 不拿别人的东西 .优、良、中、差2. 在老师提醒下知道做了错事要承认错误.优、良、中、差3. 在老师提醒下知道爱护桌椅, 玩具 , 图书 , 墙壁 ,地板, 不乱涂抹刻画 , 轻拿轻放 , 把物品放会原处 .优、良、中、差4. 在老师提醒下 , 知道保持公共卫生, 能将纸屑果皮丢垃圾桶。优、良、中、差5. 在老师提醒下 , 不在楼道内大声喧哗, 知道在老师指导下学习一页一页翻看书。优、良、中、差学习习惯课堂1. 知道集体活动时要坐在座位上，不到处乱跑。2. 在老师的提醒下学会听讲， 愿意参加各种形式的活动。优、良、中、差教学游戏1. 在老师的指导下， 愿意运用身体动作感知并主动探索周围环境和材料。优、良、中、差2. 喜欢与同伴一起感受探究、操作的快乐。3. 愿意扮演角色和与人交往。4. 愿意倾听别人的说话， 乐于表达自己的认识和感受，尝试表达自己的想法。安全意识1. 在老师提示下有初步的自我保护意识，不玩、不摸危险物品。2. 不把脏东西放在嘴里，不捡地上东西吃。3. 户外活动时，听从老师的指令，不争先，不推挤。4. 有困难时，能够用语言向成人寻求帮助。优、良、中、差总评备注在得分栏的“优、良、中、差”√启雅幼儿园《幼儿日常行为规范》评价表小班年月日周内容项目评?分?标?准得分建议生活行进餐1. 一只手扶碗，一只手拿汤匙，一口一口地吃，不用手抓...
