下载后可任意编辑成都市中和职业中学教职工绩效考核实施方案（本考核实施方案适用于学校在编老师）为全面实施我校老师绩效工资分配制度，切实加强老师队伍建设，充分发挥老师工作的主动性和制造性，建立健全我校老师激励的长效机制，法律规范老师绩效工资管理，提高教育教学质量，根据省、市及高新区相关文件精神，结合我校实际制定本实施方案。一、指导思想实施我校老师绩效考核工作，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深化贯彻落实科学进展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进学校进展为目标，以提高老师队伍素养为核心，以促进老师工作绩效为导向，体现多劳多得、优质优酬，奖勤罚懒、奖优罚劣，以绩论奖，着力构建符合教育教学和老师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的老师绩效考核评价制度，促进全体老师全面实施素养教育、办好人民满意的教育贡献力量。二、基本原则尊重规律，以人为本的原则。尊重教育教学规律，尊重老师的主体地位，充分体现老师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。以德为先，注重实绩的原则。完善绩效考核的内容，把师德放在首位，注重老师履行岗位职责的实际表现。激励先进，促进进展的原则。鼓舞老师全身心投入教书育人工作，引导老师不断提高自身素养和教育教学能力。客观公正，简便易行的原则。坚持实事求是、民主公开、科学合理、程序法律规范、讲求实效、力戒繁琐。三、主要内容老师绩效考核的内容主要是老师履行《义务教育法》、《老师法》、《教育法》等法律法规规定的老师法定职责，以及完成学校下载后可任意编辑规定的岗位职责和工作任务的实绩，主要包括德、能、勤、绩等方面：1、对老师“德”的考核内容主要包括思想政治素养、师德表现等方面，重点考核老师履行《中小学老师职业道德法律规范》，遵守《四川省老师职业行为“八不准”》和学校规章制度的情况。2、对老师“能”的考核内容主要包括教育能力、教学能力、教育科研能力、老师专业进展等方面。（1）教育能力：主要包括老师组织管理学生、学生思想工作和结合所教学科内容在课堂教学中实施德育的能力；（2）教学能力：主要考核老师钻研课程标准和教材、设计和组织课堂教学、应用现代教育技术等方面的能力；（3）教育科研能力：主要考核老师开展教育教学讨论与改革、撰写教育科研论文、总结提炼教育教学经验等方面的能力；（4）老师专业进展：主要考核老师拓展专业知识，提高专业素养等方面的能力。3、对老师“勤”的考核...
