刘良华家庭教育格言100 条 1、 影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭
家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”
2、 如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”
3、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传，一个是后天遗传
教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程序
丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋
4、孩子出生之后，父母的责任是尽可能让孩子接受好的“后天遗传”
重视“后天遗传”，就是为孩子提供适合成长的家庭环境，把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度
5、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫
母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿
6、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境
父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行
成为好父母，就是成为家庭环保主义者
家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童
有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长
7、不让孩子早产，也不让孩子过早地入学
孩子不能早产，因为孩子需要在母亲的子宫里获得足够的保护，让胎儿有了足够的抵抗力之后，再出去和外面的他人交往
孩子不能过早地入学，因为孩子需要在家庭获得足够的保护，让孩子有了足够的生活自理和自学能力之后，再出去和外面的他人交往
中医的说法是：“争气内存，邪不可干”
8、学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体
家庭归家庭，学校的归学校
上帝的归上帝，恺撒的归恺撒
9、性格好的标准是“文明其精神”，身体好的标准是“野蛮其身体”，学习好的标准是“自学自得”
10、有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学
