《创业之星-大学生创业模拟实验室》教学大纲 一、课程教学形式 《创业之星》实训课程的教学方法有别于传统的知识灌输,重点在于培养学生的创业意识、创新精神、创业能力和管理能力,激发大学生的创业热情,提升实践经验
课程通过理论结合实践,特别是注重在实践中进行训练,在模拟实践中开展创业,在对抗实战中提升技能
为了更好的对每一位参训大学生进行全方位的实训,课程在不同阶段可以通过不同的训练模式进行
在创业计划书和创业准备阶段,参训大学生既可以以个人形式参加模拟实训,也可以以团队形式进行实训
在创业管理阶段,为了更好的体验创业的全过程与实际创业的场景,一般以团队形式组建创业企业的管理团队,共同配合完成创业企业若干时间的运营管理,并对创业计划书的设想进行检验
二、课程评分方法 本课程是一门综合创业实训课程,更注重实践环节的体验与训练
因此,课程的成绩也以综合评定的方式评价
分数的构成主要包括以下四部分: 创业计划书 占总成绩的30%,主要检查创业计划书的完整性、系统性、可行性,并通过最终经营的绩效与创业计划书的设想进行对比,检验实际完成的情况
创业注册流程 占总成绩的10%,主要检验是否完全理解了各项企业创办注册流程
创业管理实战 占总成绩的30%,通过经营实践,一方面检验创业计划书撰写的可行性,另一方面也是检验实际创业管理能力的重要方面
创业实训报告 占总成绩的30%,也是非常重要的评分项目,检验实训的学生是否对创业有一个系统深刻的认识与体会
三、训练时间安排 《创业之星》训练平台包括四大部分:创业测评、创业计划、创业准备、创业管理
《创业之星》是一门综合实训课程,配合高校创业教育及创业实践活动的开展
《创业之星》训练平台以模拟实训为主,兼顾理论学习与理解
其中,创业计划环节重点在帮助学生理清创办企业的可行性与发展规划;创业准备环节主要是帮助学生了解实际成立