1 教师面试问题 一、问题：当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办？ 答案： 1 、 用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。 2 、 边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。 3 、 课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。 其实这是一个开放性试题，答案不唯一，只要围绕这三个要点，说法正确就可以。 二、问题：学生早恋怎么办？你支持学生早恋吗？ 参考答案：“不支持，但也不生硬地反对。先了解学生情况，分析早恋的原因。通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣——很多人只是因为空虚，寂寞，贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话，可以找学生单独谈话，动之以情，晓之以理。” 讨论：我会和他/她讨论如何对待 这种 “爱慕 ”，而不能 叫爱情。 我比 较 喜 欢 私 下 沟 通，上升 到班级 讨论会不会让孩 子 难 为情呢 ？ 这也是人生一道 彩 虹 ! 三、问题：你对工 资 和福 利 有什 么期 望 ? 2 回答：我对工资没有硬性要求。我相信贵公司有一个薪酬标准，在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。 四、问题：“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”? 回答：我读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。 对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方 能为范”，在注重知识学习 的同 时我还注意 培养自己高尚的道 德 情操，自觉 遵 纪 守 法，遵 守 社会公德 ，没有不良 嗜 好和行为。我想 这些 都 是一名 教育 工作者 应 该 具备 的最 起 码 的素 养。 五 、问题：教师要耐得 住 寂 寞 、清 贫 、教师要守 住 这片 净 土 ，你为什么选择教师这个行业？ 参 加 教师招 考 进 行教师队 伍 你的动 机是什么？ 你觉 得 做教师的伟大之处在哪 里 ？ 回答：做一名 光 荣...
