精选文档 第1 章 单元测试 1、认知过程包括感觉以及（）。 答案：知觉、记忆、思维、想象 2、心理过程包括（ ） 答案：认识（认知）过程、情绪和情感过程、意志过程 3、辩证唯物主义认为心理的实质是（）。 答案：脑是心理的器官、心理是脑的机能、心理是对客观现实的反映 4、遗传是心理发展的生物前提，为心理发展提供可能性。（） 答案：对 5、遗传为心理发展提供可能性，环境和教育将可能性转变为（）。 答案：现实性 第2 章 单元测试 1、注意的基本功能是（）。 答案：选择功能、保持功能、调节功能、控制功能 2、事先有预定的目的，不需要意志努力的注意是（）。 答案：有意后注意 3、注意间歇性地加强和减弱，这种周期性的变化是（）。 答案：注意的起伏 4、我们经常能一边看电视，一边聊天，一边玩手机，这种现象是（）。 答案：注意的分配 5、间接兴趣是指对（）感兴趣。 答案：结果 6、无意注意需要意志的努力。（） 答案：错 7、有意注意需要意志的努力。（） 智 慧 树 知 到 《 中 学 生 发 展 与 教 育 心 理 学 》 章 节 测 试 答 案 --第 1页智 慧 树 知 到 《 中 学 生 发 展 与 教 育 心 理 学 》 章 节 测 试 答 案 --第 1页 精选文档 答案：对 8、有意后注意需要意志的努力。（） 答案：错 9、激发和培养间接兴趣可以维持学生的有意注意。（） 答案：对 10、激发和培养间接兴趣可以维持学生的有意后注意。（） 答案：错 第3 章 单元测试 1、感觉包括外部感觉和（）。 答案：内部感觉 2、知觉的基本特征包括( ) 答案：恒常性、理解性、整体性 3、“入芝兰之室，久而不闻其香。”这是（）。 答案：嗅觉适应 4、短时记忆的信息容量为（）。 答案：7±2 个组块 5、下列属于保持的信息随着时间的推移发生的变化的有（）。 答案：记忆的回涨现象、随时间推移，记住的越来越少、有些细枝末节的忘了，主要内容还记着、全部忘没了 6、主体的情绪、态度等状态影响记忆效果。（） 答案：对 7、干扰说认为，导致个体产生遗忘的主要原因在于所记忆的材料受到（）作用所致。 答案：前摄抑制、倒摄抑制 8、思维是人脑 借 助 语 言 、动 作、表 象等形 成 对事 物 的间接的和（）的反 映 。 答案：概 括的 9、定 势 对问 题 解决 都 起 消 极 作用。（）智 慧 树 知 到 《 中 学 生 发 展 ...
