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找到关键词“(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《游山西村》”相关内容 9搜索耗时:0.0174秒

(部编)初中语文人教2011标版年级下册西村》PPt

务观放翁南宋西村言律诗)(南宋)陆(首联)莫笑农家\腊酒浑,丰年留客\足鸡豚。(颔联)山重水复\疑无路,柳暗花明\又一村。(颈联)箫鼓追随\春社近,衣冠简朴\古风存。(尾联)从今若许\闲乘月,拄...

时间:2024-11-19 15:50栏目:幼儿/小学教育

(部编)初中语文人教2011标版年级下册西村》教学设计-(3)

西村》教学设计临高二中符健众(一)预习检测1作者(),字(),号(),南宋诗人。2请给下列词语中加点的字注音。(1)鸡豚()(2)叩门()(3)箫鼓()(二)内探究1首联渲染了怎样的景象?表现了农家人...

时间:2024-11-19 14:19栏目:幼儿/小学教育

(部编)初中语文人教2011标版年级下册古代诗歌五首复习之《西村

西村》一、激情导入,解读诗题(一)紧扣诗眼“”,导入题。1.师谈话引入:宋朝有一位诗人在玩山野乡村,领略田园风光时作了这样一首诗——西村。2.板书题,注意“”的书写(右边不是“反文”...

时间:2024-11-18 17:22栏目:幼儿/小学教育

(部编)初中语文人教2011标版年级下册西村》教案

西村》教案从化区第三中学欧阳焕平教学目的:1、体味诗歌的内涵。2、培养学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。教学重点:品味语言,体味诗歌的内涵。教学时间:一时教学步骤:一、激趣...

时间:2024-11-18 16:40栏目:幼儿/小学教育

(部编)初中语文人教2011标版年级下册20.古代诗歌五首——《西村

20古代诗歌五首(第二时)20古代诗歌五首(第二时)PPT制作:安化初级中学杨小凡《西村》——陆作者简介陆(1125-1210),字务观,自号放翁。越州山阴(今浙江绍兴)人。南宋著名爱国诗人。他是一个富有才华...

时间:2024-11-17 18:33栏目:幼儿/小学教育

(部编)初中语文人教2011标版年级下册西村》导学案-(2)

西村》导学案时安排:一时命题人:郑建琼班级:姓名:教学目标:1.能有感情地朗读、背诵全诗,并能默写全诗。2.能用自己的话说出诗歌的大意。3.感悟诗的意境,能发表对诗的独特见解,能体会作者在诗歌中表达...

时间:2024-11-17 16:43栏目:幼儿/小学教育

(部编)初中语文人教2011标版年级下册西村》教案-(2)

题《西村》科目语文时数共1时主备教师宁贵山授班级年级班第1时授教师教学目标知识与技能有感情地朗读并背诵这五首诗歌。过程与方法1.理解诗歌内容,品味语言,体味诗歌的内涵。2.感悟诗人寄寓诗歌...

时间:2024-11-16 12:12栏目:幼儿/小学教育

(部编)初中语文人教2011标版年级下册20.古代诗歌五首——《西村》教学设计

20.古代诗歌五首——《西村》教学设计教学目标:1.能正确、流利、有感情朗读古诗,背诵并默写。2.品读重点词语,感受乡亲们的淳朴热情以及诗人对农村生活的真挚感情。3.理解“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”...

时间:2024-11-13 22:51栏目:幼儿/小学教育

(部编)初中语文人教2011标版年级下册《古代诗歌五首——《西村》《己亥杂诗(其五)》》

1.了解诗人生平及诗歌创作背景,理解诗歌表达的感情与蕴含的哲理。2.品味诗歌的语言,朗读并背诵诗歌。3.感悟诗人对田园生活的热爱之情及积极乐观的人生态度。学习目标陆(1125-1210)南宋诗人、词人。字务观,号放翁,...

时间:2024-11-13 21:15栏目:幼儿/小学教育

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