人教版二年级上册语文《我要的是葫芦》的教学设计 教学目标： 1、认识 11 个生字、会写 8 个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解植物的叶子和果实的关系、懂得与课文有关的事理。 4、分角色朗读课文、并能...
时间:2025-06-04 09:39栏目:行业资料
二年级语文《我要的是葫芦》教学设计 教养目标： 1、学会本课 9 个生字及新词。 2、理解课文内容，了解植物的叶子与果实之间的关系。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 进展目标： 培育观察、思维、口头表达能力和朗读...
时间:2025-06-03 12:31栏目:行业资料
《我要的是葫芦》教学设计 《我要的是葫芦》教学设计 1 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解植物的叶子和果实的关系，懂得与课文有关的事理。 3、分角色朗读课文，并能续编故事，培育学生的想象力。 ...
时间:2025-06-02 10:54栏目:行业资料
《我要的是葫芦》教学设计 教学目标： 一、教养目标： 1、 学会本课 9 个生字及新词。 2、 理解课文内容，了解植物的叶子与果实之间的关系。 3、 正确、流利、有感情地朗读课文。 二、进展目标： 培育观察、思维、口头表...
时间:2025-06-02 10:54栏目:行业资料
我要的是葫芦优秀教学设计(公开课)我要的是葫芦优秀教学设计(公开课) 【教材分析】 《我要的是葫芦》是一篇寓言，文章语言优美，富含哲理，讲述了一个人种了一棵葫芦，可在葫芦长蚜虫后不听取邻居的建议，最后葫芦都掉...
时间:2025-05-13 07:41栏目:行业资料
我要的是葫芦教学设计优质课一等奖我要的是葫芦教学设计优质课一等奖 篇一 《我要的是葫芦》教学设计 朱胜丹 教学目标：1 、认识 6 个生字。会写 8 个字。2 、正确、流利、有感情地朗读课文，体会反问句、感叹句与陈述句...
时间:2025-05-13 07:41栏目:行业资料
我要的是葫芦教学设计优质课一等奖我要的是葫芦教学设计优质课一等奖 篇一 《我要的是葫芦》教学设计 朱胜丹 教学目标：1 、认识 6 个生字。会写 8 个字。2 、正确、流利、有感情地朗读课文，体会反问句、感叹句与陈述句...
时间:2025-04-17 08:52栏目:行业资料
我要的是葫芦第一课时教学设计（精选多篇） 篇一律的朗读效果。 【教学目标】 1．会认 6 个生字。会写“挂”和“哇”两个字。 2.学会本课生字新词。会用“可爱”说话。 3．正确、流利、有感情地朗读课文。体会反问句、感...
时间:2025-04-01 08:12栏目:行业资料
《我要的是葫芦》的教学设计 《我要的是葫芦》的教学设计 作为一位不辞辛劳的人民老师，时常需要用到教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。写教学设计需要留意哪些格式呢？下面是我收集整理的《我要的...
时间:2025-03-22 11:02栏目:行业资料
1 我 要 的 是 葫 芦 教 学 设 计 优 质 课 一等奖 我要的是葫芦 教学设计优质课一等奖 篇一 《我要的是葫芦》教学设计 朱胜丹 教学目标： 1 、认识 6 个生字。会写 8 个字。 2 、正确、流利、有感情地朗读课文，体会反问句、感...
时间:2025-02-23 18:40栏目:行业资料
