《涉江采芙蓉》学案【学习目标】 １、 了解关于《古诗十九首》的文学常识； ２、 感受诗歌的思想内涵； ３、 运用想象描摹诗歌的艺术画面。 【学习重、难点】 １、 运用想象和联想描摹诗歌画面； ２、 抓住诗歌意象来解...
时间:2025-06-07 14:51栏目:中学教育
诗三首 资料选编 一、《涉江采芙蓉》赏析(朱光潜) 据徐陵的《玉台新咏》，这首诗是西汉诗人枚乘的作品。 这是一首惜别的情诗。在古代农业社会里，生活是很简单的，最密切的人与人的关系是夫妻朋友的关系，由于战争、徭...
时间:2025-06-07 11:43栏目:中学教育
《涉江采芙蓉》教学参考这首诗写的是游子采芙蓉送给家乡的妻子。采摘花草赠给远方的亲人，这种举动在古代诗歌里多有表现。它寄托了什么呢？让我们看看《古诗十九首》中的“庭中有奇树”一诗： 庭中有奇树，绿叶发华...
时间:2025-06-07 11:43栏目:中学教育
8 诗三首 涉江采芙蓉一、复习诗歌的知识 诗歌以 1919 年五四运动为分界分为古典诗歌和现代诗歌，就古典诗歌分为诗、词、曲 。诗分为古体诗和近体诗。 二、《古诗十九首》选自南朝萧统《文选》，是东汉末年文人五言诗的选...
时间:2025-06-07 09:51栏目:中学教育
《涉江采芙蓉》班次： 姓名： 【学习目标】知识与技能：运用想象描摹诗歌的艺术画面；过程与方法：通过诵读品味，讨论诗中的人物形象，进而感受诗歌的思想内涵；情感态度与价值观：感受并理解纯朴真挚的思亲之情。【...
时间:2025-06-06 23:20栏目:中学教育
诗三首《涉江采芙蓉》学习目标1、了解五言诗的特点，感受汉、魏、晋诗歌的情趣和艺术魅力。2、自主学习、合作探究，品味诗歌的语言，领会诗歌的意象，鉴赏诗歌的意境，培养鉴赏诗歌形象、语言、表达技巧的能力。 3、...
时间:2025-06-06 23:17栏目:中学教育
《涉江采芙蓉》学案【学习目标】 １、 了解关于《古诗十九首》的文学常识； ２、 感受诗歌的思想内涵；３、 运用想象描摹诗歌的艺术画面。【学 习重、难点】 １、 运用想象和联想描摹诗歌画面；２、 抓住诗歌意象来解读...
时间:2025-06-06 22:55栏目:中学教育
涉江采芙蓉班级： ；小组： ；姓名： ；评价： ；课 题涉江采芙蓉课 型新授课课时一课时主备人审核人时间学习目标１、了解关于《古诗十九首》的文学常识；２、感受诗歌的思想内涵；３、运用想象描摹诗歌的艺术画面。重...
时间:2025-06-06 21:31栏目:中学教育
《涉江采芙蓉》课文解读涉江采芙蓉，兰泽多芳草。 划船到江中去采集荷花，又来到沼泽地摘取芬 芳的兰草。芙蓉：荷花的别名。兰泽：生有兰花的沼泽。夏秋时节，江南水乡，日暖花香，荷花盛开，女主人公荡一叶小舟，在...
时间:2025-06-02 18:00栏目:中学教育
涉江采芙蓉教学设计讲稿涉江采芙蓉教学设计讲稿篇一三维目标： 1、了解《古诗十九首》； 2、运用想象和联想描摹诗歌的画面； 3、通过诵读、理解，体会诗歌中蕴含的感情。 教学重点：品读诗歌，把握诗歌的主旨。 教学难...
时间:2025-04-04 13:25栏目:行业资料
