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找到关键词“《涉江采芙蓉》”相关内容 55搜索耗时:0.0148秒

高中语文:2.7.1 江采芙蓉 学案 新人教版必修2

江采芙蓉》学案【学习目标】 1、 了解关于《古诗十九首》的文学常识; 2、 感受诗歌的思想内涵; 3、 运用想象描摹诗歌的艺术画面。 【学习重、难点】 1、 运用想象和联想描摹诗歌画面; 2、 抓住诗歌意象来解...

时间:2025-06-07 14:51栏目:中学教育

高中语文《江采芙蓉》文字素材3 新人教版必修2

诗三首 资料选编 一、《江采芙蓉》赏析(朱光潜) 据徐陵的《玉台新咏》,这首诗是西汉诗人枚乘的作品。 这是一首惜别的情诗。在古代农业社会里,生活是很简单的,最密切的人与人的关系是夫妻朋友的关系,由于战争、徭...

时间:2025-06-07 11:43栏目:中学教育

高中语文《江采芙蓉》文本素材48 新人教版必修2

江采芙蓉》教学参考这首诗写的是游子采芙蓉送给家乡的妻子。采摘花草赠给远方的亲人,这种举动在古代诗歌里多有表现。它寄托了什么呢?让我们看看《古诗十九首》中的“庭中有奇树”一诗: 庭中有奇树,绿叶发华...

时间:2025-06-07 11:43栏目:中学教育

高中语文 诗三首 江采芙蓉教案1 新人教版必修2

8 诗三首 江采芙蓉一、复习诗歌的知识 诗歌以 1919 年五四运动为分界分为古典诗歌和现代诗歌,就古典诗歌分为诗、词、曲 。诗分为古体诗和近体诗。 二、《古诗十九首》选自南朝萧统《文选》,是东汉末年文人五言诗的选...

时间:2025-06-07 09:51栏目:中学教育

高中语文 第二单元 第7课《江采芙蓉》学案(无答案)新人教版必修2-新人教版高一必修2语文学案

江采芙蓉》班次: 姓名: 【学习目标】知识与技能:运用想象描摹诗歌的艺术画面;过程与方法:通过诵读品味,讨论诗中的人物形象,进而感受诗歌的思想内涵;情感态度与价值观:感受并理解纯朴真挚的思亲之情。【...

时间:2025-06-06 23:20栏目:中学教育

高中语文 第二单元 第7课 诗三首《江采芙蓉》学案3 新人教版必修2-新人教版高一必修2语文学案

诗三首《江采芙蓉》学习目标1、了解五言诗的特点,感受汉、魏、晋诗歌的情趣和艺术魅力。2、自主学习、合作探究,品味诗歌的语言,领会诗歌的意象,鉴赏诗歌的意境,培养鉴赏诗歌形象、语言、表达技巧的能力。 3、...

时间:2025-06-06 23:17栏目:中学教育

高中语文 第二单元第8课:《江采芙蓉》学案 新人教版必修2

江采芙蓉》学案【学习目标】 1、 了解关于《古诗十九首》的文学常识; 2、 感受诗歌的思想内涵;3、 运用想象描摹诗歌的艺术画面。【学 习重、难点】 1、 运用想象和联想描摹诗歌画面;2、 抓住诗歌意象来解读...

时间:2025-06-06 22:55栏目:中学教育

高中语文 第7课《江采芙蓉》导学案 新人教版必修2-新人教版高一必修2语文学案

江采芙蓉班级: ;小组: ;姓名: ;评价: ;课 题江采芙蓉课 型新授课课时一课时主备人审核人时间学习目标1、了解关于《古诗十九首》的文学常识;2、感受诗歌的思想内涵;3、运用想象描摹诗歌的艺术画面。重...

时间:2025-06-06 21:31栏目:中学教育

高中语文 7江采芙蓉课文解读素材 新人教版必修2-新人教版高一必修2语文素材

江采芙蓉》课文解读江采芙蓉,兰泽多芳草。 划船到江中去采集荷花,又来到沼泽地摘取芬 芳的兰草。芙蓉:荷花的别名。兰泽:生有兰花的沼泽。夏秋时节,江南水乡,日暖花香,荷花盛开,女主人公荡一叶小舟,在...

时间:2025-06-02 18:00栏目:中学教育

江采芙蓉教学设计讲稿

江采芙蓉教学设计讲稿江采芙蓉教学设计讲稿篇一三维目标: 1、了解《古诗十九首》; 2、运用想象和联想描摹诗歌的画面; 3、通过诵读、理解,体会诗歌中蕴含的感情。 教学重点:品读诗歌,把握诗歌的主旨。 教学难...

时间:2025-04-04 13:25栏目:行业资料

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