精选乘加乘减教学设计教学内容:教材 58 页乘加乘减。教学目标：1.学会乘加、乘减的计算方法。2.能够正确地进行乘加乘减的运算。3.学会用含有乘加乘减的算式解决一些简单实际问题。。教学重难点：重点：了解含有乘加乘减...

时间:2025-03-15 00:36栏目:行业资料

乘加乘减【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书•数学》二年级上册，第 56 页。【教学目标】1、通过合作学习、自主探究，理解乘加、乘减的意义，能正确进行有关的计算。2、训练学生思维的灵活性，用多种方法...

时间:2025-03-07 00:08栏目:行业资料

小学数学 “乘加乘减”教学设计一、教学内容：义教课程标准（人教版）数学二年级上册 56 页二、教材分析：.本课内容编排的目的是帮助学生加深对乘法意义的理解。也就是当若干分中有一份与其他份的数量不同时，可以先用...

时间:2025-01-28 03:43栏目:行业资料

乘加乘减教学设计教学内容:教材 58 页乘加乘减。教学目标：1.学会乘加、乘减的计算方法。2.能够正确地进行乘加乘减的运算。3.学会用含有乘加乘减的算式解决一些简单实际问题。。教学重难点：重点：了解含有乘加乘减的算...

时间:2025-01-20 10:49栏目:行业资料

《乘加乘减》教学设计教学目标：1、使学生会计算乘加和乘减，让学生体会解决实际问题应该用不同的方法。2、培养学生初步的观察、想象、操作能力。3、注意培养学生从不同角度观察、思考问题的习惯，体现解决问题策略多...

时间:2024-11-18 11:28栏目:幼儿/小学教育

灵宝市实验小学“三步六环节”导学案姓名：年级二年级学科数学总课时年月日学习内容乘加乘减学习目标1、学生能在具体情境自主解决乘加、乘减问题，，能正确地计算。2、学生能初步了解同一问题可以有不同的解决方法，...

时间:2024-11-15 15:09栏目:幼儿/小学教育

课题乘加乘减学习目标：A、理解乘加、乘减算式的意义，能进行有关问题的计算B、通过合作探究学习，训练学生思维的灵活性渗透“多种角度解决一个问题”，体现算法多样性。学习重点、难点：A、理解乘加、乘减算式的意义...

时间:2024-11-14 09:59栏目:发言稿