第十一课第一框合作探究(1) 材料 1 具有重民、贵民的合理思想，包含有肯定、重视 人民群众作用的思想倾向。其局限性是：这些思想以维护和改善剥削阶级的统 治为目的，是站在君主和剥削阶级一边；它是就君民关系讲人民群...

时间:2025-07-13 10:21栏目:中学教育

第十一课第一框 社会发展的规律【学习目标】1 知识目标：识记社会存在与社会意识的辩证关系、生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律、社会发...

时间:2025-07-13 10:21栏目:中学教育

第十一课第二框 创新是民族进步的灵魂【学习目标】1、知识目标：人民群众是历史的创造者，群众观点和群众路线的基本内容。2、能力目标：通过对社会主体的学习形成自觉坚持用群众观点和群众路线看待和处理问题的能力。...

时间:2025-07-13 10:20栏目:中学教育

第十二课第一框合作探究（1）价值观对人们认识世界、改造世界有导向作用。正确的价值观对人们认识和改造世界起积极作用；错误的价值观对人们认识和改造世界起消极作用。 （2）科学发展观是一种正确的价值观，只有树立...

时间:2025-07-13 10:20栏目:中学教育

第十二课第一框 价值与价值观【学习目标】1 知识目标：识记价值和价值观的基本含义，价值观的导向作用， 理解人的价值是什么，如何评价 人的价值。2 能力目标：通过价值和价值观的学习，初步具有认识和分析事物价值的...

时间:2025-07-13 10:20栏目:中学教育

第十二课第二框 价值判断和价值选择【学习目标】1、知识目标：理解价值判断与价值选择的含义及特征，掌握如何做出正确进行价值判断和价值选择。2、能力目标：帮助学生运用唯物史观，初步具有进行正确的价值判断和价值...

时间:2025-07-13 10:20栏目:中学教育

第十二课 第三框 价值的创造与实现【学习目标】1．知识目标:识记如何创造和实现人的价值，理解劳动是人的存在方式，在个人和社会的统一中实价值以及实现人的价值的主观条件。2．能力目标:通过学习价值的创造与实现，使...

时间:2025-07-13 10:19栏目:中学教育

第七课第一框合作探究答案：①事物的联系是普遍的、客观的。小麦、味精、废弃物、饲料、牛羊、市场处于普遍的联系之中。四次加工中的废弃物 既有废弃物的特性 ，同时也有资源的特性。一次循环过程中的废弃物可以成为...

时间:2025-07-13 10:19栏目:中学教育

第七课第一框 世界是普遍联系的【学习目标】1、知识目标：识记联系的普遍性、客观性的含义；理解自在事物和人为事物的联系、联系的多样性。2、能力目标：通过学习，培养学生全面、联系地看问题和分析问题的能力，能从...

时间:2025-07-13 10:19栏目:中学教育

第七课第二框 用联系的观点看问题【学习目标】1、知识目标：识记整体与部分的辩证关系；系统的含义与特征。理解系统优化的方法；综合性思维方式。2、能力目标：通过“用联系的观点看问题”的方法分析现实生活中的现象...

时间:2025-07-13 10:18栏目:中学教育