二次根式计算、化简的结果符合什么要求?( 1 )被开方数不含分母; 分母不含根号; ( 2 )被开方数中不含能开得尽 方的因数或因式 . 判断下列各式哪些是最简二次根式,哪些不是?为什么?;ba33)1(;23)2(ab;22)3(yx ;),n(mmn008)4(...
时间:2025-04-23 08:29栏目:中学教育
16.3 二次根式的加减(2) 主 页主 页学习方式说明 按顺序学习,可利用鼠标控制进程。 从右侧或上方导航栏中选择内容,进行学习。 电子教案可查看配套教案,课后练习可查看配套练习(含答案)。目标呈现目标呈现 ...
时间:2024-11-22 11:51栏目:幼儿/小学教育
《 16.2 二次根式的运算》2. 二次根式的加减(0).a a 形如的式子叫做二次根式2. a 可以是数,也可以是式 .3. 形式上含有二次根号4. a≥0 , ≥ 0 a5. 既可表示开方运算 , 也可表示运算的结果 .1. 表示 a 的算术平方根( 双重非负性 ) 二...
时间:2024-11-21 16:00栏目:中学教育
《 16.2 二次根式的运算》2. 二次根式的加减课前热身:计算:;26aa 3)1(.26aa 58)2(解:( 1 )由已知,得,0a;323aaaaaa222263∴ 原式=( 2 )由已知,得,0a.332234aaaaaaaaa3333232658 ∴ 原式=最简二次根式:定...
时间:2024-11-21 15:11栏目:中学教育
21.3 二次根式的加减(3) 主 页主 页学习方式说明 按顺序学习,可利用鼠标控制进程。 从右侧或上方导航栏中选择内容,进行学习。 电子教案可查看配套教案,课后练习可查看配套练习(含答案)。目标呈现目标呈现 ...
时间:2024-11-21 14:25栏目:中学教育
◆知识导航 ◆典例导学 ◆反馈演练 ( ◎第一阶 ◎第二阶 ◎第三阶 )
时间:2024-11-21 14:04栏目:中学教育
时间:2024-11-21 13:41栏目:中学教育
要进行二次根式加减运算 , 它们具备什么特征才能进行合并?(1) 说出 的三个同类二次根式 ;(2) 试举出一组同类二次根式 .52(3) 下列各式中哪些是同类二次根式 ?332268323271501752,bab,ab,,,,,同类二次根式下列计算哪些正确,哪些不正确...
时间:2024-11-21 13:41栏目:中学教育
12.3 二次根式的加减( 1 )判断下列各式是否正确 aaa5321 abba5322 aaa7433 baba4只有同类项才能进行加减合并只有同类二次根式才能进行加减合并( 1 ) , , , , ;22322-215232( 3 ) , , , ...
时间:2024-11-21 13:29栏目:中学教育
1. 被开方数不含分母2. 被开方数不含能开得尽方的因数或因式1 :下列二次根式中哪些是最简二次根式?哪些不是?为什么试一试45)2(15)1(, .23)4(,5.1)3(yxyxab224)6(2)5(, 练习:下列二次根式中哪些是最简二次根式?哪些不是?为...
时间:2024-11-21 12:21栏目:中学教育