第六单元 课题 2 二氧化碳制取的讨论 第六单元 课题 2 二氧化碳制取的讨论 城区二中 杜昱慧 教学目标 知识与技能： 1、学生能说出实验室制取气体的方法和设计思路；能用化学方程式表示反应原理，明确实验装置。 2、通过探...

时间:2025-06-19 18:59栏目:行业资料

第三节 二氧化碳的性质一、教学目标1、联系自然界生命的活动，认识二氧化碳的重要性2、通过课堂演示实验了解二氧化碳物理性质和用途。3、通过实验及实验分析，掌握二氧化碳化学性质。4、了解二氧化碳的'用途。二、教学...

时间:2025-06-19 18:55栏目:行业资料

教案：二氧化碳 教案：二氧化碳 第五节 二氧化碳学习目标：1．感受二氧化碳的物理性质。 2．体验二氧化碳的化学性质。3．知道二氧化碳的检验方法 4．通过对实验的探讨与讨论，养成观察能力、抽象概括能力。重点、难点：...

时间:2025-06-15 14:09栏目:行业资料

第三节 硫和氮的氧化物（第 2 课时 二氧化氮和一氧化氮）【明确学习目标】1、掌握一氧化氮和二氧化氮的重要性质，初步学会有关氮氧化物的计算。（学习重点）2、了解氮氧化物、二氧化硫等污染物的来源、危害及防治，增...

时间:2025-06-15 11:38栏目:中学教育

第三节 硫和氮的氧化物（第 1 课时 二氧化硫和三氧化硫）【明确学习目标】1、了解单质硫和二氧化硫的物理性质；了解可逆反应的概念。2、掌握二氧化硫的主要化学性质；了解三氧化硫的化学性质。（学习重点）【预学能掌...

时间:2025-06-15 11:38栏目:中学教育

第四章 非金属及其化合物第一节 无机非金属材料的主角——硅（第 1 课时 二氧化硅和硅酸）【明确学习目标】1、了解硅在自然界中的含量及存在形式。2、通过对二氧化碳与二氧化硅的比较学习，掌握二氧化硅的性质。（学习...

时间:2025-06-15 11:37栏目:中学教育

4.1.1 二氧化硫的性质和作用 导学案学习目标：了解 SO2物理性质和用途，掌握 SO2的主要化学性质。了解 SO2对空气的污染，硫酸型酸雨形成的原因、危害和防治方法。通过认识酸雨的危害和防治原理，增强学生环境保护意识和健...

时间:2025-06-15 11:23栏目:中学教育

第三单元 含硅矿物与信息材料3.3.2 二氧化硅与信息材料 学案【学习目标】1.知道二氧化硅的物理性质和化学性质。了解二氧化硅制品在高科技信息产业中的应用。2.认识单晶硅的使用给人类文明进程所带来的重大影响。【学习过...

时间:2025-06-15 11:19栏目:中学教育

把二氧化碳变成木炭 为了阻止全球变暖，科学家和 二氧化碳较上了劲。最近，美国康奈尔大学的莱曼教授 提出了降低大气中二氧化碳含量的新方法：把植物活埋了。 众所周知，大量种植树木、恢复植被可以降低大气中二氧 化...

时间:2025-06-14 15:56栏目:中学教育

二氧化碳的实验室制取》说课稿云梦县义堂中学王丽一、说教材1、教材地位与作用二氧化碳的实验室制取是人教 2011 版第六单元实验活动 2 的内容，是在介绍了碳单质及二氧化碳的化学性质之后，以及氧气的化学性质和实验室...

时间:2025-06-12 05:03栏目:行业资料