江苏省 2011 届高三物理一轮教案 光的干涉、用双缝干涉测波长、衍射现象一、知识点梳理 1、光的干涉现象：频率相同，振动方向一致，相差恒定（步调差恒定）的两束光， 在相遇的区域出现了稳定相间的加强区域和减弱区域...

时间:2025-07-05 11:33栏目:中学教育

光的干涉一、教学目标1．知识目标：（1）通过实验观察认识光的干涉现象，知道从光的干涉现象说明光是一种波.（2）掌握光的双缝干涉现象是如何产生的，何处出现亮条纹，何处出现暗条纹.（3）掌握明条纹（或暗条纹）间距...

时间:2025-07-02 23:40栏目:中学教育

光的干涉教学目的：1、在学生已有几何光学知识的基础上引导学生回顾人类对光的本性的认识发展过程2、在了解机械波干涉的基础上使学生了解产生光的干涉的条件和杨氏实验的设计原理。3、使学生掌握在双缝干涉实验中产生...

时间:2025-07-02 23:40栏目:中学教育

第 53 讲 光的干涉、衍射和偏振 考情 剖析 (注：①考纲要求及变化中Ⅰ代表了解和认识，Ⅱ代表理解和应用；②命题难度中的A 代表容易，B 代表中等，C 代表难)考查内容考纲要求及变化考查年份考查形式考查详情考试层级命题...

时间:2025-07-02 22:24栏目:中学教育

13.4 用双缝干涉测量光的波长一、教材分析本节是利用光干涉的理论知识进行实验与应用，在实际生活应用中有重要意义，在考试中的地位也举足轻重。二、教学目标（1）认识光的干涉现象及产生干涉的条件；（2）理解光的干...

时间:2025-06-14 17:05栏目:中学教育

12.3 光的干涉一、教材分析本节是对干涉现象的初步认识，但是为下节双缝干涉实验做了重要的理论铺垫。二、教学目标1、知识目标.通过实验观察认识光的干涉现象，知道从光的干涉现象说明光是一种波..掌握光的双缝干涉现象...

时间:2025-06-14 17:05栏目:中学教育

光的干涉 光的衍射 教学目标 www.ks5u.com1．对已复习过的机械波和光波进行比较，使学生能对相邻、相近和相似知识进行比较，对相同知识和方法进行归纳，从而达到新旧知识融会贯通．2．在学生已经阅读教材的基础上，设置一...

时间:2025-06-08 14:32栏目:中学教育

光的干涉、用双缝干涉测波长、衍射现象一、知识点梳理 1、光的干涉现象：频率相同，振动方向一致，相差恒定（步调差恒定）的两束光， 在相遇的区域出现了稳定相间的加强区域和减弱区域的现象。（1）产生干涉的条件： ...

时间:2025-06-08 14:27栏目:中学教育

13.3 实验：用双缝干涉测量光的波长【教学目标】（一）知识与技能1．掌握明条纹（或暗条纹）间距的计算公式及推导过程。2．观察双缝干涉图样，掌握实验方法。（二）过程与方法培养学生的动手能力和分析处理“故障”的...

时间:2025-06-08 12:53栏目:中学教育

4 实验：用双缝干涉测量光的波长知识结构图解重点问题聚焦1.为什么不直接测量 Δx，而要测量 n 条条纹的间距？2．相邻两条亮条纹或暗条纹间的距离 Δx 与波长 λ、双缝距离 d、双缝到屏的距离 l 的关系如何？一、观察双缝干...

时间:2025-05-25 16:48栏目:观后感