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高中物理 第四章 光 4 实验:用双缝干涉测量光的波长教案 新人教版选择性必修第一册-新人教版高中第一册物理教案

高中物理 第四章 光 4 实验:用双缝干涉测量光的波长教案 新人教版选择性必修第一册-新人教版高中第一册物理教案_第1页
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4 实验:用双缝干涉测量光的波长知识结构图解重点问题聚焦1.为什么不直接测量 Δx,而要测量 n 条条纹的间距?2.相邻两条亮条纹或暗条纹间的距离 Δx 与波长 λ、双缝距离 d、双缝到屏的距离 l 的关系如何?一、观察双缝干涉图样1.将光源、遮光筒、毛玻璃屏依次安放在光具座上.如图所示.2.接好光源,打开开关,使灯丝正常发光.3.调节各器件的高度,使光源灯丝发出的光能沿轴线射到光屏上.4.安装双缝和单缝,中心大致位于遮光筒的中心轴线上,使双缝与单缝的缝平行,二者间距约 5~10 cm,这时,可观察白光的干涉条纹.5.在单缝和光源间放上滤光片,观察单色光的干涉条纹.在实验中双缝前面的单缝的作用是怎样的?如果我们用单色性很好的激光直接照射双缝,能否在屏上看到干涉条纹?提示:单缝的作用是获得线光源,如果用单色性很好的激光,则不需要单缝,直接照射双缝即可观察到干涉条纹.二、测定单色光的波长1.实验步骤(1)安装测量头,调节至可清晰观察到干涉条纹.(2)使分划板中心刻线对齐某亮条纹中心时,记下手轮上的读数 a1;转动手轮,使分划板中心刻线移动至另一亮条纹的中心时,记下此时手轮上的读数 a2;并记下两次测量时移过的条纹数 n,则相邻两亮条纹间距 Δ x = || .(3)用刻度尺测量双缝到光屏间的距离 l(d 是已知的).(4)重复测量、计算,求出波长的平均值.(5)换用不同滤光片,重复实验.2.数据处理:由 Δx=·λ 知 λ=.实验中为什么不直接测相邻条纹间距 Δx,而要测几个条纹间距来求平均值?提示:由于光的波长很小,实验中条纹宽度很小,直接测出一条条纹的宽度不准确或较难实现,只能先测出 n 个条纹间距,再求相邻亮条纹间的距离,这样既便于测量,又可以减小误差.考点一 实验思路 1.波长的测量原理相邻两亮纹或暗纹的中心间距:Δx=λ.2.干涉图样的获得光源发出的光经滤光片成为单色光,单色光通过单缝后相当于线光源,经双缝后产生稳定的干涉图样,通过屏可以观察到明暗相间的干涉条纹,如果用白光通过双缝可以观察到彩色条纹.3.光的波长的测定若双缝到屏的距离用 l 表示,双缝间的距离用 d 表示,相邻两条亮纹间的距离用 Δx 表示,则入射光的波长为 λ=.d 是已知的,测出 l、Δx 即可测出光的波长 λ.【例 1】 某同学用绿色激光光源做光的杨氏双缝干涉实验,通过调整,光屏上 p 点出现了清晰的第三级亮条纹,此时绿色激光光源坏了,备用器材有:红...

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