四 分数的意义和性质一、 分数的意义第一课时一 教学内容分数的产生 教材第 60 页的内容。二 教学目标1 ．使学生知道分数的产生过程。2 ．使学生感受到数学知识同样是在人类的生产和生活实践中产生的。三 重点难点理解分...

时间:2025-07-03 11:06栏目:行业资料

第四单元 《分数的意义和性质》教材分析一、三维目标1、知识与技能（1）使学生知道分数是怎么产生的,理解分数的意义,明确分数与除法的关系,会比较分数的大小,认识真分数和假分数,知道带分数是一部分假分数的另一种形式,...

时间:2025-07-03 11:06栏目:行业资料

用分数表示各图的涂色部分 观察比较每个分数中分子和分母的大小 .1353461 ＜ 33 ＜ 45 ＜ 6分子比分母小 . 分子比分母小的分数叫真分数 .真分数小于 1.如 : 23587916、 、 、等等。 用分数表示各图的涂色部分 观察比较每个分数中分...

时间:2024-11-22 11:51栏目:幼儿/小学教育

新建路小学五年级数学导学案课题：真分数和假分数的意义及特征 课型：问题解决课 班级： 姓名：【学习目标】1．我知道真分数、假分数和带分数的意义和特征。2．我能辨别真分数、假分数和带分数，理解带分数是大于 1 的...

时间:2024-11-22 11:50栏目:幼儿/小学教育

分数的分子和分母都乘或除以相同的数（ 0 除外），分数的大小不变。人教版数学五年级下册 分数的意义浠水师范附属小学执教人：万伟丽猜谜比赛各打一个数十拿九稳109七上八下87百里挑一 1001一分为二21 分数的分子和分母都...

时间:2024-11-21 12:21栏目:幼儿/小学教育

分数的意义苏教版五年级数学下册如东县孙窑小学薛志华教学目标1.理解单位“1”和分数单位的含义，经历分数意义的概括过程。2.培养大家分析、综合、抽象、概括的能力，感受分数与生活的联系。一个物体、一个计量单...

时间:2024-11-19 17:14栏目:幼儿/小学教育

16151312分数的意义苏教版五年级下册苏教版五年级下册用分数表示下面各图中的涂色部分用分数表示下面各图中的涂色部分3485533111、图中分别把什么平均分的？平均分成了几份？、图中分别把什么平均分的？平均分成了几份？表...

时间:2024-11-18 14:13栏目:发言稿

。苏教版五年级数学下册授课人：刘敏31538543用分数表示下面各图中的涂色部分，并说出每个分数各表示什么。一个物体一种图形一个计量单位许多物体组成的一个整体单位：“1”12表示有这样的几份表示平均分表示把单位“1”...

时间:2024-11-18 08:08栏目:幼儿/小学教育

沧江中学附属小学2018-2019六年级上册数学第六单元《百分数（一）》《百分数的意义和读、写法》课堂活动单一、按要求读写百分数。22.2%读作：百分之五十点三四写作：45%读作：百分之零点六八写作：二、判断。（1）分母是100...

时间:2024-11-17 17:27栏目:幼儿/小学教育

分数的产生和分数的意义分数的意义和性质（一）唤起学生原认知2.提问：关于分数你还知道哪些知识?②分数各部分名称。④分数的产生。①分数的读法。③分数的含义。一、借助平均分单个物体唤起学生一、借助平均分单个物...

时间:2024-11-17 08:27栏目:幼儿/小学教育