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找到关键词“分数除以整数教学设计”相关内容 20搜索耗时:0.0484秒

青岛版-数学-六年级上册-《分数除以整数教学设计

小学-数学 8-打印版分数除以整数课题分数除以整数课时使用日期教学目的1•在解决具体问题的过程中,借助直观图示,理解分数除法的意义,探索分数除以整数的计算方法,并能够正确进行计算。2•能够运用分数除以整数的知...

时间:2025-04-20 06:04栏目:行业资料

苏教版六年级数学分数除以整数教学设计

学习必备欢迎下载第 1 页苏教版六年级数学——“分数除以整数教学设计教学内容]教科书第 55~56 页,例 1、试一试、练一练;练习十一1-4。[教材简析]这部分教材是在学生已经掌握分数乘法的基础上进行教学的。先...

时间:2025-01-03 03:41栏目:行业资料

新人教版分数除以整数教学设计

精品文档。1欢迎下载课题分数除以整数教学目标1.理解分数除法的意义,并掌握分数除以整数的计算方法。2.理解分数除以整数等于分数乘以这个整数的倒数的原理。3.渗透转化的教学思考方法,培养学生的归纳概括能力。...

时间:2024-12-10 03:30栏目:行业资料

分数除以整数教学设计

分 数 除 以整数 教学设计 崆峒区实验小学 王东海 【学情分析】 六年级学生是在掌握了整数除法的意义、分数乘法的意义,计算及其应用基础上来学习分数除法的。高年级学生喜欢通过动手来解决相关问题,而不是老师简单的...

时间:2024-12-01 10:06栏目:行业资料

分数除法的意义和分数除以整数教学设计

课题:分数除法的意义和分数除以整数教学目标:1、使学生知道分数除法的意义与整数除法的意义是相同的,并使学生掌握分数除以整数的计算法则。2、通过直观认识使学生理解整数除以分数,引导学生正确地总结出计算法则...

时间:2024-11-20 11:24栏目:幼儿/小学教育

分数除以整数教学设计

分数除以整数教学设计湖南省桃江县三堂街镇赤塘小学李慧真【教学内容】小学六年级数学上册第三单元——分数除以整数教学目标】知识与技能:引导学生在具体的情景中借助已有的经验理解分数除法的意义并掌握分数...

时间:2024-11-20 10:11栏目:幼儿/小学教育

分数除以整数教学设计

分数除以整数教学内容]苏教版第十一册第43页例1。学情分析:本单元是在学生学习和掌握了分数的性质、意义及分数的乘法的基础上来安排教学的。因此,在教学中,应紧紧抓住这一学情,将要解决的问题与生活实际紧密联...

时间:2024-11-18 16:15栏目:幼儿/小学教育

分数除以整数教学设计

下载后可任意编辑分数除以整数教学设计分数除以整数教学设计1教学目标:1、在老师的鼓舞引导下,学生积极地调动已有的知识经验,主动探求整数除以分数的计算方法。2、通过师生的分析与沟通,学生能较快地理解整数除以...

时间:2024-11-16 23:02栏目:行业资料

分数除以整数教学设计

分数除以整数教学设计崆峒区实验小学王东海【学情分析】六年级学生是在掌握了整数除法的意义、分数乘法的意义,计算及其应用基础上来学习分数除法的。高年级学生喜欢通过动手来解决相关问题,而不是老师简单的灌输。...

时间:2024-11-16 10:28栏目:综合大类

分数除以整数教学设计

分数除以整数教学设计浙江省诸暨市暨阳街道新世纪小学蒋望雷一、教学目标(一)知识与技能在折一折、涂一涂、算一算等活动中理解分数除以整数的实际意义;探索并理解分数除以整数的计算方法,能正确地进行计算。...

时间:2024-11-15 19:15栏目:综合大类

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