第一章 运动的描述章末整合1一、关于速度 v、速度变化量 Δv 与加速度 a 的理解1．速度描述物体运动的快慢；速度变化量是末速度与初速度的矢量差；加速度是速度变化量与所用时间的比值，它描述速度变化的快慢，也称为速...

时间:2025-06-27 19:12栏目:中学教育

物体的平衡章末整合一、共点力作用下平衡问题的常用方法1．力的三角形法物体受三个力作用而平衡时，其中任意两个力的合力必与第三个力等大反向．可利用力的平行四边形定则，画出矢量三角形，然后利用三角函数、勾股...

时间:2025-06-27 19:12栏目:中学教育

第三章 牛顿运动定律章末整合一、动力学的两类基本问题1．掌握解决动力学两类基本问题的思路方法其中受力分析和运动过程分析是基础，牛顿第二定律和运动学公式是工具，加速度是连接力和运动的桥梁．2．求合力的方法(1)...

时间:2025-06-27 19:12栏目:中学教育

4.7 用牛顿运动定律解决问题(二)[目标定位] 1.知道超重、失重和完全失重现象，会根据条件判断超重、失重现象.2.能从动力学角度理解自由落体运动和竖直上抛运动．一、超重与失重1．超重：物体对支持物的压力(或对悬挂物的...

时间:2025-06-27 19:12栏目:中学教育

4.6 用牛顿运动定律解决问题(一)[目标定位] 1.明确动力学的两类基本问题.2.掌握应用牛顿运动定律解题的基本思路和方法．一、从受力确定运动情况如果已知物体的受力情况，可以由牛顿第二定律求出物体的加速度，再通过运动...

时间:2025-06-27 19:12栏目:中学教育

2 共点力平衡条件的应用3 平衡的稳定性(选学)[目标定位] 1.进一步理解共点力作用下物体的平衡条件.2.掌握利用平衡条件解决有关物体平衡问题的思路、方法，提高解决物理问题的能力.3.了解平衡的分类和稳度．一、关于移动货...

时间:2025-06-27 19:11栏目:中学教育

实验：探究加速度与力、质量的关系[目标定位] 1.学会用“控制变量法”探究加速度与力、质量的定量关系.2.会用图象表示加速度与质量、加速度与力之间的关系．1．实验器材：小车、砝码、小桶、砂、细线、一端附有定滑轮的...

时间:2025-06-27 19:11栏目:中学教育

4.1 牛顿第一定律[目标定位] 1.知道伽利略的理想实验及其推理过程，知道理想实验是科学研究的重要方法.2.理解牛顿第一定律的内容及意义.3.明确惯性的概念，会解释有关的惯性现象．一、理想实验的魅力1．亚里士多德认为：...

时间:2025-06-27 19:11栏目:中学教育

1 共点力作用下物体的平衡[目标定位] 1.知道物体的平衡状态.2.掌握共点力作用下的物体的平衡条件.3.会用共点力的平衡条件解决有关平衡问题．一、共点力作用下物体的平衡状态 物体在共点力的作用下，保持静止或做匀速直线...

时间:2025-06-27 19:11栏目:中学教育

6 超重与失重[目标定位] 1.知道超重、失重和完全失重现象，会根据条件判断超重、失重现象. 2.能够运用牛顿运动定律分析超重和失重现象．1．超重(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受的重力的现象．(...

时间:2025-06-27 19:11栏目:中学教育