第三讲 基因工程及其应用知识点一 基因工程的基本操作工具1．限制性核酸内切酶(1)来源：主要从原核生物中分离纯化而来。(2)作用：识别特定的核苷酸序列并切开相应两个核苷酸之间的磷酸二酯键。(3)结果：产生黏性末端或平...

时间:2025-06-27 18:04栏目:中学教育

基因工程及其应用 了解1.基因工程的原理2.基因工程在农业、医药等领域的应用基因工程的原理 一、基因工程的原理1．基因工程的概念按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的...

时间:2025-06-27 17:39栏目:中学教育

6.2 基因工程及其应用(第二课时)教学目标 1.举例说出基因工程的应用。2.关注转基因生物和转基因食品的安全性。3.尝试运用基因工程原理，提出解决某一实际问题的方案。一、基因工程的应用1．基因工程与作物育种(1)目的：把...

时间:2025-06-21 23:59栏目:中学教育

第六章从杂交育种到基因工程第 2 节基因工程及其应用[教学目标]： 1. 简述基因工程的基本原理；2. 举例说出基因工程在农业、医药等领域的应用；3. 关注转基因生物和转基因食品的安全性。[教学重点]： 1. 基因工程的基本原理...

时间:2025-06-15 10:59栏目:中学教育

第六章从杂交育种到基因工程第 2 节基因工程及其应用教学内容教师组织和引导学生活动教学意图情境创设演示多媒体课件列举几种生物的不同性状，如下： （1）青霉菌能产生对人类有用的抗生素——青霉素。 （2）豆科植物...

时间:2025-06-15 10:58栏目:中学教育

2013-2014 学年高中生物 6.2 基因工程及其应用新课教学过程三 新人教版必修 2教学过程： 一、激发情趣、引出新课地球上的生物多种多样，性状各异。人类还是想创造一些特别的生物，满足人类的各种需要。教师演示幻灯或利用...

时间:2025-06-15 10:58栏目:中学教育

第六章从杂交育种到基因工程第 2 节基因工程及其应用1．限制性内切酶及其特点在生物体内有一类酶，它们能将外来的 DNA 切断，即能够限制异源 DNA 的侵入并使之失去活力，但对自身的 DNA 却无损害。科学家还注意到，这种酶...

时间:2025-06-15 10:58栏目:中学教育

第六章从杂交育种到基因工程第 2 节基因工程及其应用本节教材分析（1）三维目标知识目标：1.简述基因工程的基本原理。2.举例说出基因工程在农业、医药等领域的应用。3.收集基因工程所取得的成果以及发展前景。能力目标...

时间:2025-06-15 10:58栏目:中学教育

第 6 章 从杂交育种到基因工程第 2 节 基因工程的应用[教学过程] 一、课前准备 由于本课时的内容是基因工程的成果与发展前景，属于基因工程的实际应用问题，所以教材中的大量内容是基因工程发展近几年的成果，相对其他章...

时间:2025-06-15 10:30栏目:中学教育

第 6 章 从杂交育种到基因工程第 2 节 基因工程及其应用教学目标1. 简述基因工程的基本原理。2. 举例说出基因工程在农业，医药等领域的应用。3. 关注转进因生物和转基因食品的安全性。教学重点（1） 基因工程的基本原理。 ...

时间:2025-06-15 10:29栏目:中学教育