《巴西咖啡》教学设计 教学目标： 1、通过学习，知道巴西是如何成为咖啡王国的及咖啡在巴西人的生活中占有重要的地位。 2、理解“得天独厚”，利用资料，加深对词语的理解。 3、学习《巴西咖啡》的写作方法，了解作者...

时间:2025-06-02 10:43栏目:行业资料

《巴西》教学设计■课标要求“大量混血种人的社会”对应的课标是：根据地图和其他资料说出某国家的种族和人口（或民族、宗教、语言）等人文地理要素的特点。“发展中的工农业”对应的课标是：运用地图和其他资料，联...

时间:2025-05-11 05:53栏目:行业资料

1/6《巴西》名师教学设计（第 1 课时）【核心素养】人地协调观、区域认知、综合思维【教材分析】《巴西》是人教版七年级下册“第九章西半球的国家”中重点介绍的个国家，它的经济发展过程、社会背景、文化特点基本上代...

时间:2025-05-01 06:15栏目:行业资料

巴西》第一课时教学设计一、教学目标：（一）知识与能力1. 能读图说出巴西的地理位置、气候、地形、区划等。2. 能说出巴西种族的构成特征及形成过程。3. 能说出巴西工农业生产的特征。（二）过程与方法 1．利用世界政区...

时间:2025-02-25 00:30栏目:行业资料

巴西》教学设计第 1 页，共 6页课题名称《巴西》第一课时巴西自然环境科目地理教学对象初一年四班设计者李聪艺课时1 课时一、教材内容分析本节教材是初中《地理》七年级下册第九章西半球的国家中重点介绍的一个国家，...

时间:2025-02-06 00:22栏目:行业资料

第二节《巴西》教学设计■教学目标【知识与技能】1.运用地图和资料，说出巴西的种族构成和人口分布特点。2.运用地图和资料，说出巴西的地理位置、地形分布及主要气候类型。3.联系巴西自然环境的基本特点，说出因地制宜...

时间:2025-02-02 00:42栏目:行业资料

下载后可任意编辑巴西之旅教学设计引言：巴西作为南美洲最大的国家，拥有丰富多样的文化、自然风光和历史遗迹。本文将从教学设计的角度来探讨如何将巴西之旅融入教学活动中，以帮助学生更好地了解巴西的地理、文化和...

时间:2025-01-18 08:09栏目:行业资料

2021 年《巴西》教学设计2021 年《巴西》教学设计 1教学目标：知识与能力：1、运用地图指出巴西的地理位置、首都和主要城市2、根据地形和气候特点，分析亚马孙河水量巨大的原因3、根据地图和资料联系巴西自然条件讨论该国...

时间:2025-01-01 00:15栏目:行业资料

学习必备欢迎下载第 1 页第六节巴西课标内容：1.在地图上指出某国家地理位置、领土组成和首都2.根据地图和其他资料概括某国家自然环境的基本特点3.举例说出某国家在自然资源开发和环境保护方面的经验、教训。4.运用地图...

时间:2024-12-23 03:31栏目:行业资料

第1页共3页第九章西半球的国家第二节《巴西》教学设计句容市崇明中学解金荣【教学目标】一、知识与技能1．能说出巴西的地理位置（海陆位置、纬度位置）、气候及地形。2．知道巴西的多元文化特色。3．举例说明热带雨林...

时间:2024-11-19 18:54栏目:幼儿/小学教育