排列组合应用题的解题策略河北徐水综合高中 张占江 邮编 072550邮箱 www.zhangzhanjiang16@tom.com排列组合问题是高考的必考题，它联系实际生动有趣，但题型多样，思路灵活，不易掌握实践证明，掌握题型和解题方法，识别模式，熟...
时间:2025-07-05 11:20栏目:中学教育
有理数应用题专项练习 30 题（有答案）1．某巡警骑摩托车在一条南北大道上来回巡逻，一天早晨，他从岗亭出发，中午停留在 A 处，规定向北方向为正，当天上午连续行驶情况记录如下（单位：千米）：+5，﹣4，+3，﹣7，+4，...
时间:2025-06-28 07:09栏目:行业资料
第八节正弦定理和余弦定理的应用[知识能否忆起]1．实际问题中的有关概念(1)仰角和俯角：在视线和水平线所成的角中，视线在水平线上方的角叫仰角，在水平线下方的角叫俯角(如图 1)．(2)方位角：从指北方向顺时针转到目标...
时间:2025-06-27 18:24栏目:中学教育
数列的综合应用[知识能否忆起]1．数列在实际生活中有着广泛的应用，其解题的基本步骤，可用图表示如下：2．数列应用题常见模型(1)等差模型：如果增加(或减少)的量是一个固定量时，该模型是等差模型，增加(或减少)的量就...
时间:2025-06-27 18:22栏目:中学教育
平面向量的数量积与平面向量应用举例[知识能否忆起]一、两个向量的夹角1．定义已知两个非零向量 a 和 b，作＝a，＝b，则∠AOB＝θ 叫做向量 a 与 b 的夹角．2．范围向量夹角 θ 的范围是 0°≤θ≤180°，a 与 b 同向时，夹角 θ＝0...
时间:2025-06-27 18:21栏目:中学教育
第十节函数模型及其应用[知识能否忆起]1．几种常见的函数模型函数模型函数解析式一次函数模型f(x)＝ax＋b(a，b 为常数，a≠0)二次函数模型f(x)＝ax2＋bx＋c(a，b，c 为常数，a≠0)指数函数模型f(x)＝bax＋c(a，b，c 为常数，a>0 且 a≠...
时间:2025-06-27 18:19栏目:中学教育
第四节函数 y＝sin(ωx＋φ)的图象及三角函数模型的简单应用[知识能否忆起]一、y＝Asin(ωx＋φ)的有关概念y＝Asin(ωx＋φ)(A>0，ω>0)，x∈[0，＋∞)表示一个振动量时振幅周期频率相位初相AT＝f＝＝ωx＋φφ二、用五点法画 y＝Asin(ωx＋...
时间:2025-06-27 18:18栏目:中学教育
第十二节导数的应用 ( 一 ) [知识能否忆起]1．函数的单调性在(a，b)内可导函数 f(x)，f′(x)在(a，b)任意子区间内都不恒等于 0.f′(x)≥0⇔f(x)在(a，b)上为增函数．f′(x)≤0⇔f(x)在(a，b)上为减函数．2．函数的极值(1)函数的极小值：...
时间:2025-06-27 18:17栏目:中学教育
第十三节导数的应用 ( 二 ) 利用导数研究恒成立问题及参数求解典题导入[例 1] 已知函数 f(x)＝x2ln x－a(x2－1)，a∈R.(1)当 a＝－1 时，求曲线 f(x)在点(1，f(1))处的切线方程；(2)若当 x≥1 时，f(x)≥0 成立，求 a 的取值范围．[自主解...
时间:2025-06-27 18:17栏目:中学教育
数列的综合应用[知识能否忆起]1．数列在实际生活中有着广泛的应用，其解题的基本步骤，可用图表示如下：2．数列应用题常见模型(1)等差模型：如果增加(或减少)的量是一个固定量时，该模型是等差模型，增加(或减少)的量就...
时间:2025-06-27 18:13栏目:中学教育
