《廉颇蔺相如列传》教案 教案教学设计江苏四中战国形势：战国时期，有战国七雄，他们分别是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。七国之中，秦国实力最强大，他采取了远交近攻的策略，企图各个击破，力图吞并六国。赵国是当...
时间:2025-01-30 03:28栏目:行业资料
廉颇蔺相如列传教学设计一等奖（2 课时）1、教学目标［学习目标］1.了解司马迁与《史记》的有关知识。2. 掌握实词、虚词的用法、特殊句式等基本文言知识。3. 学习本文通过典型事例和细节描写表现人物性格的方法，品味人...
时间:2025-01-30 03:27栏目:行业资料
优秀教案欢迎下载《廉颇蔺相如列传》一、教学目标1.知识与能力（1）了解司马迁及《史记》。（2）积累文言基础知识（包括重点实词、虚词、通假字、古今异义、一词多义、词类活用、文言句式等），逐步提升阅读浅易文言...
时间:2025-01-30 03:27栏目:行业资料
廉颇蔺相如列传教学设计教学目标：1.了解司马迁与《史记》的有关知识。2.掌握实词、虚词的用法、特殊句式等基本文言知识。3.学习本文通过典型事例和细节描写表现人物性格的方法，品味人物语言并把握人物的思想性格。学...
时间:2025-01-30 03:27栏目:行业资料
1 廉 颇 蔺 相 如 列 传 【 教 学 目 标 】 1． 积 累 文 言 常 用 词 。 2． 体 会 课 文 善 于 剪 裁 和 组 织 材 料 的 方 法 以 及 用 语 言 行 动 揭 示 人 物 性 格 的 表 现 手法 。 3． 认 识 廉 颇 、 蔺 相 如 思 想 品 质 的 可 贵 ...
时间:2025-01-02 18:44栏目:行业资料
廉颇蔺相如列传教学设计一等奖（2 课时） 1、教学目标 ［学习目标］ 1 .了解司马迁与《史记》的有关知识。 2 . 掌握实词、虚词的用法、特殊句式等基本文言知识。 3 . 学习本文通过典型事例和细节描写表现人物性格的方法，...
时间:2025-01-02 18:44栏目:行业资料
篇 一 ：《 廉 颇 蔺 相 如 列 传 》 优 秀 教 案 篇 二 ：《 廉 颇 蔺 相 如 列 传 》 教 学 设 计 《 廉 颇 蔺 相 如 列 传 》 一 、 教 学 目 标 1.知 识 与 能 力 （ 1） 了 解 司 马 迁 及 《 史 记 》。 （ 2） 积 累 文 言 基 础 知 识...
时间:2025-01-02 18:44栏目:行业资料
- 1 - 《 廉 颇 蔺 相 如 列 传 》 一 、 教 学 目 标 1.知 识 与 能 力 （ 1） 了 解 司 马 迁 及 《 史 记 》。 （ 2） 积 累 文 言 基 础 知 识 （ 包 括 重 点 实 词 、 虚 词 、 通 假 字 、 古 今 异 义 、 一 词 多 义 、 词 类 活 用 、...
时间:2024-12-18 10:02栏目:行业资料
《廉颇蔺相如列传》教案 教案教学设计 江苏四中 战国形势： 战国时期，有战国七雄，他们分别是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。七国之中，秦国实力最强大，他采取了远交近攻的策略，企图各个击破，力图吞并六国。赵国是...
时间:2024-12-18 10:02栏目:行业资料
《廉颇蔺相如列传》教案一、基本设想1．要补充介绍司马迁生平和课文的历史背景介绍司马迁生平可以以《史记?太史公自序》为依据，突出如下三个重点：①早年游踪；②继父职为太史令；③遭腐刑，发愤著《史记》。考虑到...
时间:2024-11-19 07:57栏目:行业资料
