全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1，面对学生： 小学 2，学科：语文2，课时：１3，学生课前准备：一、 初读课文，了解课文大意。二、 自学生字新词，读准生字的读音，想象这首词...

时间:2025-05-02 08:08栏目:行业资料

忆江南教学设计 忆江南教学设计 【教学目标】 1、初步知道古诗与词的区别，理解《忆江南》的词意。 2、背诵《忆江南》，能对两首词描写的景象展开想象。 3、理解词意，培育热爱家乡的思想，得到对词文化的熏陶。 【教学...

时间:2025-03-31 10:01栏目:行业资料

《忆江南》古诗教学设计《忆江南》古诗教学设计 1【教学目标】１、初步知道古诗与词的区别，理解《忆江南》的词意。２、背诵《忆江南》，能对两首词描写的景象展开想象。３、理解词意，培养热爱家乡的思想，得到对词...

时间:2025-01-30 04:21栏目:行业资料

忆江南》教学设计《忆江南》教学设计（通用 6 篇）《忆江南》教学设计篇 1【教材简析】《忆江南》是唐代诗人白居易老年回忆江南风景写的，共有三首，这是第一首。这首词围绕江南的特征“江花”“江水”具体描写春天景...

时间:2025-01-25 00:40栏目:行业资料

《忆江南》古诗教学设计《忆江南》古诗教学设计 1【教学目标】1、初步知道古诗与词的区别，理解《忆江南》的词意。2、背诵《忆江南》，能对两首词描写的景象展开想象。3、理解词意，培养热爱家乡的思想，得到对词文化...

时间:2024-12-17 00:09栏目:行业资料

《忆江南》教学设计教学目标1、知识与能力：学会本课的3个生字。初步认识词这种文学样式，了解词的结构、认识词牌名《忆江南》。2、过程与方法：有感情朗读，熟读成诵。背诵《忆江南》。3、情感态度与价值观：理解词...

时间:2024-11-19 15:15栏目:幼儿/小学教育

执教者：刘许丹甜甜江南第一课时《忆江南》【教学目标】1.引导学生体验歌曲的意境美，能用优美的声音演唱歌曲，表达对江南的热爱和赞美。2.通过视、听、唱等活动，使学生感悟音乐与生活的联系，增加对江南文化的认识...

时间:2024-11-19 14:15栏目:幼儿/小学教育

《忆江南》——教学设计【学习目标】1．初步认识词这种文学样式。2．有感情朗读，熟读成诵。3．根据词所描绘的景物，想像画面。4．感悟这首词的魅力所在，具备欣赏美、鉴赏美的能力。【教学重、难点】1．根据词所描绘...

时间:2024-11-18 14:19栏目:幼儿/小学教育

小学音乐《忆江南》教学设计荞云小学张光美一、教学目标1.通过视、听、唱等来引导学生体验歌曲的意境美和江南音乐语言的甜美；2.能积极地参与音乐活动，学会用优美、富有感情的声音演唱这首歌曲，并学习与同学合唱；3....

时间:2024-11-18 11:26栏目:幼儿/小学教育

《忆江南》教学设计一、设计理念：古诗词教学应让学生在语言的感悟和情感的熏陶中提高欣赏品味和审美情趣，引导学生徜徉在古诗词中，感受祖国这一独特的传统文化。本首词语言精炼，文字精美，短短的27个字蕴含着丰富...

时间:2024-11-18 08:56栏目:幼儿/小学教育