拍手歌教学设计 拍手歌教学设计 1 教学目标： 1、认识“雀、锦、雄、鹰、雁”等 13 个生字。会写“歌、丛”等 10 个生字，了解“隹、鸟”偏旁表义的特点。 2、能正确流利地朗读儿歌，读出节奏感，体验儿歌带来的欢乐。 3、...

时间:2025-07-09 09:15栏目:行业资料

《拍手歌》教学设计上课班级：二年级课标分析：《语文课程标准》二年级的学生要求“学会”的字，要做到：①读准字音；②认清字形；③了解字词在语言环境中的意思；④正确书写。通过这些字的教学，达到掌握汉字的基本...

时间:2025-04-26 05:29栏目:行业资料

《拍手歌》教学设计上课班级：二年级 课标分析：《语文课程标准》二年级的学生要求“学会”的字，要做到：①读准字音；②认清字形；③了解字词在语言环境中的意思；④正确书写。通过这些字的教学，达到掌握汉字的基...

时间:2025-04-17 09:45栏目:行业资料

《幸福拍手歌》教学设计（6 篇） 《美好拍手歌》教学设计〔通用 6 篇〕 作为一位兢兢业业的人民老师，就难以避开地要预备教学设计，借助教学设计可使同学在单位时间内能够学到更多的学问。如何把教学设计做到重点突出...

时间:2025-03-22 10:50栏目:行业资料

《拍手歌》 教材分析 本课是一篇以拍手歌的形式出现的韵文识字教学课文，共十小节，字数相同，读音押韵、节奏感强，可以让孩子从演唱拍手歌的活动中轻松地学会生字，同时体会到——地球是人类和动物共同的家园，动物...

时间:2024-12-15 13:48栏目:行业资料

《拍手歌》教材分析本课是一篇以拍手歌的形式出现的韵文识字教学课文，共十小节，字数相同读音押韵、节奏感强，可以让孩子从演唱拍手歌的活动中轻松地学会生字，同时体会到——地球是人类和动物共同的家园，动物与人...

时间:2024-11-13 12:01栏目:综合大类

课题：1.拍手歌课型生字，词语，课文时间：年月日课时：1课时教学目标知识与技能：1.正确认读“牢、记”等13个生字；正确书写“保、护”等8个字。2.正确认读“牢记、孔雀、雄鹰”等词语；正确读写“拍手、保护、动物”...

时间:2024-11-13 12:00栏目:综合大类

........参考.资料《拍手歌》教学设计上课班级：二年级课标分析：《语文课程标准》二年级的学生要求“学会”的字，要做到：①读准字音；②认清字形；③了解字词在语言环境中的意思；④正确书写。通过这些字的教学，达到...

时间:2024-11-13 03:35栏目:行业资料