《掌声》第一课时教学设计 人教版小学语文三年级上册第八单元第２９课《掌声》第一课时。 １、知识与能力： ⑴ 会认麻、症、疾、姿、势、况、镇、绪、述等 9 个生字。 ⑵ 正确理解小儿麻痹症、忧郁、文静、犹豫 4 个词语...

时间:2025-06-02 10:57栏目:行业资料

下载后可任意编辑掌声第一课时教案设计 《掌声》一课是按事情进展的顺序写的，以小英子的前后变化为线索，教学中以“掌声”为突破口，然后逐步延伸拓展，由“掌声”照亮教学全过程。为了更好地切入重点，我使用板块...

时间:2025-01-10 08:32栏目:行业资料

《掌声》第一课时教案教材简析：《掌声》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）三年级上册的第29课，课文写的是残疾女孩英子内心很自卑，一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。想不到的是，同学门给了...

时间:2024-11-19 11:49栏目:发言稿

掌声义务教育新课标小学语文三年级上册(第一课时)残疾鼓励情况情绪姿势骤然间镇定讲述犹豫忧郁落下调来小儿麻痹症zhòuzhènshùzīshìyōuyùjí[lào]lìyùxùkuàng[diào]mábìzhèng犹豫忧郁犹豫的反义词()忧郁的反义词()多音字落lào()l...

时间:2024-11-17 15:22栏目:幼儿/小学教育

掌声yuàn心上加原读作愿，心里盼望叫心愿。zīshìtóutūn慢吞吞kuàng情况gǔlìpǔtōnglièxù头绪情绪shù讲述•kuàngzīshìyùpǔtōng•情况姿势犹豫普通•xùzhènshùrèliè•情绪镇定讲述热烈•yōuyùqíshìlìcánjí•忧郁歧视鼓励残疾•zh...

时间:2024-11-16 11:48栏目:幼儿/小学教育

学习目标：1.会认“麻”“症”“疾”“姿”“势”“况”“镇”“绪”’“述”“励”10个生字，正确读写词语表中“掌声”“文静”“愿意”“姿势”“热烈”“持久”“平息”“情绪”“讲述”等词语。2.整体把握课文内容...

时间:2024-11-16 10:16栏目:幼儿/小学教育

三上第七单元课题21掌声第1教时总第个教案课型：新授课教学目标教学目标：1.学会本课10个生字，会读词语，理解词语。2.能流利地朗读课文，知道文章写了一件什么事情。教学重点学会10个生字，会读词语，理解词语。教学难...

时间:2024-11-16 09:14栏目:幼儿/小学教育

《掌声》第一课时教学设计教学目标：１、能读会认“小儿麻痹症、落下残疾、骤然、鼓励、持久、姿势、犹豫、讲述”。等词语，能正确、流利、有感情地朗读课文。２、读懂课文，了解英子产生变化的原因，体会第一次掌声...

时间:2024-11-15 18:40栏目:综合大类

21掌声第一课时班里愿意投向低下去调来情况持久讲述注视轮流经久不息身处困境渐渐平息残疾情绪交谈学校舞蹈普通话珍惜慢吞吞骤然间鞠了一躬落luò:掉下来，往下降。là:丢下，遗漏。lào:留下，遗留。★为“落”选择正确...

时间:2024-11-15 08:34栏目:幼儿/小学教育

白银区第十一小学六年级语文学科(第十一册)导学案课题第四单元：《把掌声送给她一半》课时第一课时主备人胡运艳学习重难点重点：理解文中所体现的团结、拼搏、奋进的体育精神，从而认识到“祖国的荣誉高于一切”的民...

时间:2024-11-14 02:35栏目:幼儿/小学教育